1. 下列公文版头的编排不符合规范的是( )。
A. 保密期限标注为 “秘密★十年”
B. 份号顶格编排在版心左上角第一行
C. 紧急公文根据紧急程度标注 “特急”
D. 发文机关标志使用发文机关规范化简称
【东汇达教育解析】 本题考查公文的概念和特点。
A项错误,根据《党政机关公文格式》7.2.2规定:“如需标注密级和保密期限,一般用3号黑体字,顶格编排在版心左上角第二行;保密期限中的数字用阿拉伯数字标注。“因此,保密期限应该标注为“秘密★10年”。
B项正确,根据《党政机关公文格式》7.2.1规定:“份号。版头如需标注份号,一般用6位3号阿拉伯数字,顶格编排在版心左上角第一行。”
C项正确,根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第(三)项规定:根据紧急程度,紧急公文应当分别标注“特急”“加急”,电报应当分别标注“特提”“特急”“加急”“平急”。因此,紧急公文可以根据紧急程度标注“特急”。
D项正确,根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第(四)项规定:“发文机关标志。由发文机关全称或者规范化简称加’文件‘二字组成,也可以使用发文机关全称或者规范化简称。联合行文时,发文机关标志可以并用联合发文机关名称,也可以单独用主办机关名称。“
本题为选非题,故正确答案为A。
2. 甲遇红灯停车时,与路人孙某发生口角,甲下车将孙某推倒在地后驾车离去。 孙某不听他人劝导,拒绝起身离开。几分钟后,乙超速驾车经过此处,来不及 刹车,将孙某撞死。下列说法正确的是( )。
A. 甲构成故意伤害罪 B. 甲构成寻衅滋事罪
C. 乙构成交通肇事罪 D. 甲和乙共同构成交通肇事罪
【东汇达教育解析】 本题考查法律常识。
A项错误,故意伤害罪,是指故意非法损害他人身体健康的行为。本题中,甲仅将孙某推倒在地,未实施刑法意义上的故意伤害行为,甲不构成故意伤害罪。
B项错误,寻衅滋事罪,是指随意殴打他人,情节恶劣,追逐、拦截、辱骂、恐吓他人,情节恶劣,强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物,情节严重,或者在公共场所起哄闹事,造成公共场所秩序严重混乱的行为。本题中,甲与孙某的冲突源于特定口角纠纷,并非随意挑衅殴打孙某,同时,甲仅实施了推倒这一轻微行为,未造成孙某身体伤害、公共场所秩序混乱等情节恶劣的结果,甲不构成寻衅滋事罪。
C项正确,交通肇事罪,是指违反交通运输管理法规,因而发生重大交通事故,致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为。本题中,乙违反交通运输管理法规“超速驾车”,导致孙某死亡,成立交通肇事罪。
D项错误,根据《刑法》第二十五条第一款规定:“共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。”成立共同犯罪必须满足:1.主体要件:必须二人以上。2.主观要件:必须有共同的故意。3.客观要件:必须有共同的行为。本题中,甲推倒孙某后驾车离去,未知后续乙的驾车行为;乙也未知孙某被甲推倒的事实,甲乙之间无任何意思联络,二者不存在共同犯罪故意,不构成共同犯罪。
故正确答案为C。
3. 很多人认为天然色素的安全性比化学合成的更高,实际情况可能并非如此。天然色素提取工艺复杂,提取物中往往含有一些无法被_____的有害物质,其在加工过程中也易发生结构改变,这都会带来安全风险。因此,在食品科学领域,安全是_____的,天然色素不一定就比合成色素更安全, 只有通过风险评估, 才能被允许使用。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A. 分解 有限
B. 剔除必需
C. 分离 相对
D. 清除 模糊
【东汇达教育解析】 本题从第二空入手,根据后文“天然色素不一定就比合成色素更安全”中的“不一定”可知,此处应体现所谓的“安全” 并非百分百存在,并不是确定的、绝对的,而是需要根据风险评估动态判断,C项“相对”意为非绝对的,会依靠一定条件的变化而变化,符合文意,保留。A项“有限”指对范围、数量或时间长短有限制的,填入文段意为安全性本身有其限制性,与文段安全需要通过动态评估这一语境不符,排除。B项“必需”强调必不可少,与文意无关,排除。D项“模糊”表示不清晰,与后文“通过风险评估”这一表述相悖,排除。
第一空代入验证,“分离”指从混合物中隔离出来,置于此处体现天然色素提取工艺复杂,有些无法被处理的有害物质,由此带来安全风险之意,符合语境,当选。
故正确答案为C。
4. 李可染的《雨中漓江》,是一番烟雨迷蒙之境。连绵的山峰在雨雾中若隐若现,而或浓或淡的墨色_____其上,将烟雨的朦胧之美展现得淋漓尽致。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A. 晕染
B. 涂抹
C. 点缀
D. 勾勒
【东汇达教育解析】 搭配“墨色”,根据文段信息“烟雨迷蒙”“若隐若现”“或浓或淡”“朦胧之美”可知,横线处所填词语应体现朦胧美的特点。A项“晕染”指绘画的一种技法,颜色由深到浅的自然过渡,符合文意,当选。B项“涂抹”指使物体附上油漆、颜料等,也指随意地写字或画画,与文意不符,排除;C项“点缀”指加以衬托或装饰,使原有事物更加美好,与文意不符,排除;D项“勾勒”指用线条画出轮廓,搭配不当,排除。
故正确答案为A。
5. “有组织的科研”模式是针对当前科技发展趋势和重大挑战,区别于传统“自由探索”型科研的一种新型组织范式。这种模式通过_____布局、多机构协同、创新机制设计,_____了科研分散化、缺乏有效协同的瓶颈。特别是针对急需解决的重大科技问题和急需攻克的关键核心技术,“有组织的科研”模式能够打破学科壁垒、机构藩篱,集中优势力量进行体系化攻关,_____资源分散和低水平重复,实现快速突破。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A. 体系化 突破 避免
B. 全方位 克服 减少
C. 立体化 打破 降低
D. 一体化 突破 解决
【东汇达教育解析】 本题可从第二空入手。搭配“瓶颈”,“突破瓶颈”“打破瓶颈”均为常见搭配,保留A、C、D项。B项“克服”常搭配难题、障碍等,与“瓶颈”搭配不当,排除。
第三空,搭配“资源分散和低水平重复”。A项“避免”指设法不使某种情形发生,对应后文“实现快速突破”,符合文意,保留。C项“降低”一般搭配成本、风险等,D项“解决”一般搭配问题、矛盾等,两项与“分散”“重复”均搭配不当,排除。
第一空,代入验证。“体系化”指按照一定的秩序和联系组合而成的整体,可对应后文“集中优势力量进行体系化攻关 ……资源分散和低水平重复,实现快速突破”,符合文意,当选。
故正确答案为A。
6. 2025 年的春节,将因为 DeepSeek 和《哪吒 2》持久地_____ 在这个时代的记忆中,时代精神的强音_____地押上了韵脚。在人工智能这个具有高度竞争性的技术_____中,中国人正在满怀激情地创造未来。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A. 镌刻 掷地有声 赛道
B. 铭刻 振聋发聩 跑道
C. 铭记 理直气壮 热潮
D. 标记 不约而同 浪潮
【东汇达教育解析】 第一空,要体现DeepSeek和《哪吒2》在这个时代的记忆中留下很深的痕迹。B项“铭刻”、D项“标记”均符合文意, 保留。A项“镌刻”指雕刻,把铭文刻在某种坚硬物质上或石头上,与文意无关,排除;C项“铭记”一般搭配“心”,如 “铭记于心”,不能体现在记忆中留下痕迹,排除。
第二空,要体现“DeepSeek和《哪吒2》“这两个时代精神的强音押上韵脚的状态。D项“不约而同”指事先没有约定而相互一致,这里指DeepSeek和《哪吒2》虽然不是同一类事物但都符合时代精神,符合文意,当选。B项“振聋发聩”比喻用语言文字唤醒麻木的人,与文意无关,排除。
第三空,代入验证。“技术浪潮”为常见搭配,符合文意,当选。
故正确答案为D。
7. 人口发展是 “国之大者”,更关乎家庭幸福。党的十八大以来,针对人口发展出现的新变化新特点, 党中央科学研判, 及时优化生育政策, 并进一步完善生育支持政策体系和激励机制,生育友好的社会环境更加完善。从税收优惠到生育休假制度完善,从托育服务体系建设到教育资源优化,一系列配套支持措施稳步落地,政策的连贯性与系统性不断增强,逐步形成了一张全方位、多层次的生育支持网络。构建生育友好型社会,意义多维,作用长远。然而, 生育友好绝非一道简单命题,其背后牵系着经济、教育、社会服务等诸多复杂变量,是一道综合性极强的民生考题。这也决定了构建生育友好型社会,必须立足宏观视野,秉持系统思维, 着眼协同发力。
这段文字体现的观点是( )。
A. 一系列配套支持措施稳步落地并取得积极的效果
B. 构建生育友好型社会关乎生育政策和家庭的幸福
C. 构建生育友好型社会对我国发展具有深远的影响
D. 构建生育友好型社会要坚持系统思维、协同发力
【东汇达教育解析】 文段首句强调人口发展的重要性,紧接着指出十八大以来我国优化生育政策、完善支持体系。接下来说明这些举措取得的成果,构建生育友好型社会意义重大。随后通过“然而”进行转折,提出构建生育友好型社会涉及多个方面,较为复杂的问题。最后通过“必须”提出对策,强调要立足宏观视野,秉持系统思维,着眼协同发力。故文段为“分总“结构,重点在于尾句对策,对应D项。A项,“支持措施稳步落地并取得积极的效果”对应转折前的内容,非重点,且未提及文段核心话题“生育友好型社会",排除;B项,“关乎生育政策和家庭的幸福”文段未体现,无中生有,排除;C项,“对我国发展具有深远的影响”对应转折前的内容,非重点,排除。故正确答案为D。
8. 弩作为古代一种重要的远距离杀伤武器,是步兵克制骑兵的有效武器之一。在《三国演义》中,诸葛亮研发的连弩被描述成他临终传授给徒弟姜维的秘技之一。诸葛亮在前人发明的弩的基础上大胆改进,设计出一种被称为 “元戎” 的弩,可以一次发射 10 支长 8 寸的铁弩箭。这种连弩的威力很大,姜维用它把魏军连人带马射死不计其数。
这段文字主要谈论的是( )。
A. 弩的军事用途
B. 弩的设计理念
C. 弩的改进过程
D. 弩的发射技巧
【东汇达教育解析】 文段围绕“弩”展开,开头部分明确提到弩的军事用途,即“步兵克制骑兵的有效武器之一”。随后通过举例说明详细描述了诸葛亮改进弩的过程和结果,这些内容都是为了进一步强调弩在军事上的重要作用。例如,诸葛亮改进后的 “元戎”连弩,其威力巨大,能够一次发射10支长8寸的铁弩箭,姜维用它在战场上取得了显著的军事效果,射死魏军连人带马不计其数。因此,全文是总分结构,核心内容是弩的军事用途,对应选项A。
B项”设计理念“未提及具体理念,无中生有,排除。
C项“改进过程”虽有详细描述,但属于例子部分,非重点,排除。
D项“发射技巧”仅提到“一次发射10支箭”,表述片面,且非重点,排除。
故正确答案为A。
9. 秦统一六国后,把 “车同轨” 与 “书同文” “量同衡” “行同伦” 作为同等重要的治理方式, 此后历代王朝也一直注重发挥交通建设的时空整合功能, 提升 “中央一边疆” 的行政运行效率。新中国成立后,川藏公路、青藏公路、成昆铁路、兰新铁路、青藏铁路等重大交通工程的完成,大大促进了西部与东、中部之间的物资畅通、人员流通。党的十八大以来, 边疆地区、民族地区的交通现代化进程按下 “快进键”, 兰新高铁、沪昆高铁建成通车以及川藏铁路开工建设等,在经济、文化、教育、医疗、科技等多方面、多领域推动形成了各民族互助互进的发展新局面。
这段文字的意思是( )。
A. 自古以来,交通就在各民族交往交流交融中发挥纽带作用
B. 历史表明,交通设施深刻影响着中华民族精神的广泛发扬
C. 各民族在不同交通线路上互动互惠,有利于实现文化统一
D. 交通助力加强情感纽带形成推动民族团结的强大精神动力
【东汇达教育解析】 文段开篇论述秦统一六国后把交通建设作为重要的治理方式,接着论述此后历代王朝也注重交通建设,随后论述新中国成立后交通工程的建设及意义,最后强调党的十八大以来,交通建设按下“快进键”推动形成了各民族互助互进的发展新局面。故文段是以时间展开论述的并列结构,强调从古至今,交通在各民族交往中的重要作用,对应A项。B项,“历史表明”表述片面,文中还论述了“党的十八大以来”,且“民族精神的广泛发扬“文段未涉及,无中生有,排除;C项,根据“在经济、文化、教育、医疗、科技等多方面、多领域推动形成了各民族互助互进的发展新局面”可知,“文化”只是一个方面,选项表述片面,排除;D项,”交通助力加强情感纽带”只是交通建设的意义之一,表述片面,且与A相比,没能体现时间的变化,对比择优, 排除。故正确答案为A。
10. 在今天的中国和世界上不少国家,茶和咖啡的联动正与日俱增,多种饮食产业和饮食文化所构成的 “美美与共” 越来越成为一种普遍现象。实际上, 受益于得天独厚的温润气候等因素,云南普洱不仅是全球茶树起源地和中国茶文化演进的鲜活见证,也是中国咖啡产业的摇篮和东亚最早种植咖啡的地区之一。
对这段文字概括最为恰当的选项是( )。
A. 茶与咖啡, 互相成就共生
B. 茶与咖啡, 相互争奇斗艳
C. 茶韵悠长,却不孤芳自赏
D. 茶香, 可模仿但难以超越
【东汇达教育解析】 文段首句指出茶与咖啡的联动日益增多,饮食产业与文化“美美与共”成为普遍现象;接着以云南普洱为例,强调其既是茶文化的见证者,也是咖啡产业的发源地。故文段以茶为主体,体现其与咖啡之间的联动,对应C项。A项,“互相成就共生”强调双方相互促进,但文段仅提“共存”,未明确“互相成就”的因果关系,属过度引申,排除;B项,“争奇斗艳”与“联动”“美美与共”矛盾,与文意相悖,排除;D项,“模仿”“超越”文段未提及,无中生有,排除。故正确答案为C。
11.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律( )。
【东汇达教育解析】
元素组成不同,且无明显属性规律,优先考虑数量规律。观察发现,题干图形被分割,封闭面明显,优先考虑数面,题干图形面数量依次为1、2、3、4,则?处应为面数为5的图形,排除A、C项。继续观察发现,题干图形有明显外框且内部线条与外框有明显相交,考虑数框上交点,题干图形框上交点数依次为0、1、2、3,故?处应选择框上交点数为4的图形,排除D项。
故正确答案为B。
12.把下面的六个图形分为两类,使每一类都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是( )。
A.①②③,④⑤⑥B.①⑤⑥,②③④C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤
【东汇达教育解析】
元素组成不同,且无明显属性规律、数量规律,考虑特殊规律。观察发现,题干图形均出现一个小黑点和一个小白点,并且都标记原图形的线,考虑标记线的长短。图①②③小白点标记线的长度>小黑点标记线的长度,图④⑤⑥小白点标记线的长度<小黑点标记线的长度。即图①②③一组,图④⑤⑥一组。
故正确答案为A。
13.下列选项中最符合所给图形规律的是( )。
【东汇达教育解析】
元素组成不同,且无明显属性规律,优先考虑数量规律。观察发现,题干均由黑白球构成,且白球部分数均为2部分,故?处应选择白球为2部分的图形,只有C项符合。
故正确答案为C。
14.下面图形去掉哪一项后剩余图形可拼成立方体?( )
【东汇达教育解析】
观察四个选项的形状特征进行拼接,可将C项直接拼接至B项图形的右下方;将D项拼接至B项的左上方,就可拼成一个完整的立体图形,如图下所示:
所以去除A项,剩下的B、C、D项可拼成一个完整的立体图形。
故正确答案为A。
15. 生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,称为物理信息。生物在生命活动过程中, 产生一些可以传递信息的化学物质, 就是化学信息。动物的特殊行为, 对于同种或异种生物能够传递某种信息,即生物的行为特征可以体现为行为信息。根据上述定义,下列生物行为主要依靠物理信息的是( )。
A. 蜘蛛通过蜘蛛网捕猎
B. 蚂蚁分泌的蚁酸麻痹敌害
C. 孔雀开屏求偶
D. 白蚁产生分泌物吸引同类共同取食
【东汇达教育解析】
第一步:找出定义关键词。
物理信息:“生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息”;
化学信息:“生物在生命活动过程中,产生一些可以传递信息的化学物质”;
行为信息:“动物的特殊行为,对于同种或异种生物能够传递某种信息”。
第二步:逐一分析选项。
A项,蜘蛛通过蜘蛛网来感知猎物,主要是通过物理过程传递的信息,符合“生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息”,符合“物理信息”定义,当选;
B项,蚂蚁分泌的蚁酸,是一种化学物质,用于麻痹敌害,符合“生物在生命活动过程中,产生一些可以传递信息的化学物质”,符合“化学信息”定义,不符合“物理信息”定义,排除;
C项,孔雀开屏是一种特殊的行为,用于吸引异性进行求偶,符合“动物的特殊行为,对于同种或异种生物能够传递某种信息”,符合“行为信息”定义,不符合“物理信息”定义,排除;
D项,白蚁产生的分泌物,是一种化学物质,用于吸引同类,符合“生物在生命活动过程中,产生一些可以传递信息的化学物质”,符合“化学信息”定义,不符合“物理信息”定义,排除。
故正确答案为A。
16. 蕴涵关系的句式一般表达为 “如果p,那么q”,表示前件p和后件q的条件关系。包括多种形式;定义蕴含,后件是根据定义而从前件中得出的。因果蕴含, 其前件和后件之间表述的是一个因果联系, 决心蕴含, 前件表示假设出现的某种情况, 后件表示某种确信或将按某种方式行动的决心, 以后件之假从而否定前件。
根据上述定义,下列选项中,依次为定义蕴涵、因果蕴涵和决心蕴涵的是( )。
(1)如果4能被2整除,那么4是偶数
(2)如果物体发生摩擦,那么就会发热
(3)如果今天下雨,那么也不会是下大雨
(4)如果这树能开花,那么太阳将从西边出来
A. (1) (2) (4)
B. (2) (3) (4)
C. (3) (4) (2)
D. (4) (1) (3)
【东汇达教育解析】
第一步:找出定义关键词。
蕴涵关系:“一般表达为‘如果p,那么q’,表示前件p和后件q的条件关系”;
定义蕴含:“后件是根据定义而从前件中得出的”;
因果蕴含:“其前件和后件之间表述的是一个因果联系”;
决心蕴含:“前件表示假设出现的某种情况,后件表示某种确信或将按某种方式行动的决心,以后件之假从而否定前件”。
第二步:逐一分析选项。
(1):前件给出的“能被2整除”为“偶数”的定义,后件可以根据“偶数”定义得出,符合“后件是根据定义而从前件中得出的”,符合“定义蕴含”定义;
(2):“发生摩擦”和“发热”之间存在因果关系,前件为原因,后件为结果,符合“其前件和后件之间表述的是一个因果联系”,符合“因果蕴含”定义;
(3):前件为“今天下雨”,后件为“今天不会下大雨”,前件并未给出定义,不符合“后件是根据定义而从前件中得出的”,不符合“定义蕴含”定义;前件和后件也不存在因果关系,不符合“其前件和后件之间表述的是一个因果联系”,不符合“因果蕴含”定义;否定后件即“今天会下大雨”,但不能得到否定前件“今天不下雨”,不符合“以后件之假从而否定前件”,不符合“决心蕴含”定义;
(4):前件为“这树能开花”,后件为“太阳将从西边出来”,太阳不会从西边出来,因此后件必然为假,通过后件为假来证明“这树能开花”是不可能的,符合“前件表示假设出现的某种情况,后件表示某种确信或将按某种方式行动的决心,以后件之假从而否定前件”,符合“决心蕴涵”定义。
依次为定义蕴涵、因果蕴涵和决心蕴涵的是(1)(2)(4),只有A项符合。
故正确答案为A。
17. 共享经济是指通过互联网等网络平台提供互利共赢的共享服务,以达到资源优化利用和社会价值最大化的经济模式。
根据上述定义,下列属于共享经济的是( )。
A. 某图书馆为居民提供免费的图书借阅服务,鼓励大家多读书、读好书
B. 某教师在网络平台上传和分享自己的教学视频
C.几家网络视频平台联合推出了一项会员服务,会员可以享受更多的折扣续费
D. 通过手机APP,数百万注册司机和乘客实现了连接,用户可轻松预约车辆出行,减少道路拥堵和空气污染
【东汇达教育解析】
第一步:找出定义关键词。
“通过互联网等网络平台提供互利共赢的共享服务”、“以达到资源优化利用和社会价值最大化”。
第二步:逐一分析选项。
A项:某图书馆为居民提供免费的图书借阅服务,不涉及网络平台,不符合“通过互联网等网络平台提供互利共赢的共享服务”,不符合定义,排除;
B项:某教师在网络平台上传和分享自己的教学视频,只是教师单方面的分享,不涉及互利共赢,不符合“通过互联网等网络平台提供互利共赢的共享服务”,不符合定义,排除;
C项:网络视频平台推出会员折扣续费服务,不涉及社会价值最大化,不符合“以达到资源优化利用和社会价值最大化”,不符合定义,排除;
D项:司机和乘客通过手机APP连接,用户可轻松预约车辆出行,同时也减少了道路拥堵和空气污染,符合“通过互联网等网络平台提供互利共赢的共享服务”、“以达到资源优化利用和社会价值最大化”,符合定义,当选。
故正确答案为D。
18. 形态学标记是指通过肉眼观察或利用仪器测量动植物的外部特征(包括毛色、体型、外形、皮肤结构等),并以这种形态性状、生理性状及生态地理分布等特征作为遗传标记,来研究物种间的关系、分类和鉴定方法。
根据上述定义,下列属于形态学标记的是( )。
A. 通过标记动物癌细胞DNA序列变异,诊断和分析肿瘤种类
B. 通过标记小鼠、牛、马等动物体内血清蛋白变化,判断其免疫系统状态
C. 通过标记株高、穗长、粒色等性状,分析济麦、淮麦等小麦品种间的亲缘关系
D. 标记雏鸡羽毛生长速度,通过分析羽毛染色体上等位基因的差异,将雏鸡划分为慢羽雏鸡和快羽雏鸡
【东汇达教育解析】
第一步:找出定义关键词。
“通过肉眼观察或利用仪器测量动植物的外部特征(包括毛色、体型、外形、皮肤结构等)”、“以这种形态性状、生理性状及生态地理分布等特征作为遗传标记,来研究物种间的关系、分类和鉴定”。
第二步:逐一分析选项。
A项:动物癌细胞DNA序列不属于动植物的外部特征,不符合“通过肉眼观察或利用仪器测量动植物的外部特征(包括毛色、体型、外形、皮肤结构等)”,不符合定义,排除;
B项:小鼠、牛、马等动物体内血清蛋白不属于动植物的外部特征,不符合“通过肉眼观察或利用仪器测量动植物的外部特征(包括毛色、体型、外形、皮肤结构等)”,不符合定义,排除;
C项:株高、穗长、粒色,符合“通过肉眼观察或利用仪器测量动植物的外部特征(包括毛色、体型、外形、皮肤结构等)”,分析济麦、淮麦等小麦品种间的亲缘关系,符合“以这种形态性状、生理性状及生态地理分布等特征作为遗传标记,来研究物种间的关系、分类和鉴定”,符合定义,当选;
D项:分析羽毛染色体上等位基因的差异是对基因的分析,不符合“以这种形态性状、生理性状及生态地理分布等特征作为遗传标记,来研究物种间的关系、分类和鉴定”,不符合定义,排除。
故正确答案为C。
19.增量:增速
A.等比:等差
B.分数:小数
C. 单价:利润
D. 税额:税率
【东汇达教育解析】
第一步:判断题干词语间逻辑关系。
,当基期值固定时,增量和增速成正比关系,二者为正比的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:等比数列是指从第二项起,每一项与它的前一项的比值等于同一个常数的数列;等差数列是相邻两项之差为常数的数列。二者是数列的两种不同类型,为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:分数是数学中表示整体等分后部分量的数值,形式为a/b(a,b为整数且
);小数是数学中用于表示整数无法完整度量的数值的记数方式,所有的分数都可以用小数表示,二者不为正比的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:
,当销量固定时,利润不仅与单价有关,还与成本有关,单价和利润不是正比的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:
,当税基值固定时,税额和税率成正比关系,二者为正比的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D。
20.混淆: 指鹿为马
A. 早起:闻鸡起舞
B. 消费:一饭千金
C. 努力:一鼓作气
D. 尊师:程门立雪
【东汇达教育解析】
第一步:判断题干词语间逻辑关系。
指鹿为马意思是指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。指鹿为马比喻混淆,二者为比喻象征关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:闻鸡起舞意思是听到鸡叫就起来舞剑。比喻有志报国的人及时奋起。早起是闻鸡起舞的特点,二者为属性对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:一饭千金意思是受人一饭,报答千金,指受人点滴恩惠而给予厚报。与消费无明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:一鼓作气比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。与努力无明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:程门立雪是宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐,程颐瞑目而坐,杨时不敢惊动,在旁站立等待。程颐醒来,门前积雪已经一尺深了。形容尊师重道,恭敬受教。程门立雪比喻尊师,二者为比喻象征关系,与题干逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D。

