1.下列诗句属于描写气候而非天气的是（ ）。

A.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷

B.三春日日黄梅雨，孤客年年青草湖

C.雷车驾雨龙尽起，电行半空如狂矢

D.正见山陂草木芽，狂风忽扫万枝花

【东汇达教育解析】

正确答案为:B

本题考查地理国情。

天气是短时间内的大气状况，如晴、雨、风、雪等，具有多变性；气候是某一地区长期的、稳定的大气平均状况，具有稳定性和规律性。

A项错误，“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”出自唐代高适的《别董大二首》，意思是千里黄云蔽天日色暗昏昏，北风吹着归雁大雪纷纷。该诗句描写的是短时间内的风雪场景，属于天气。

B项正确，"三春日日黄梅雨，孤客年年青草湖"出自唐代韩偓的《赠湖南李思齐处士》，意思是每年春天，这里总是连日下着黄梅雨；我这漂泊的游子，也年复一年地客居在青草湖边。该诗句表明每年春季都持续出现黄梅雨，体现了该地区春季多雨的长期气候特征。”年年“也强调了这种现象的重复性和稳定性，属于气候。

C项错误，“雷车驾雨龙尽起，电行半空如狂矢”出自宋代陆游的《中夜闻大雷雨》，意思是雷声像战车轰鸣着裹挟大雨而来，潜藏的蛟龙仿佛都被惊动起身；闪电在半空中划过，像离弦的利箭一样迅疾飞射。该诗句描写了雷电交加、暴雨倾盆的瞬间景象，是短时间内的天气变化，属于天气。

D项错误，“正见山陂草木芽，狂风忽扫万枝花”出自宋代陆游的《春晚》，意思是刚好看见山坡上草木萌发新芽，一场狂风却突然席卷而过，吹落了万千花枝。该诗句描写风力骤起吹落花枝的场景，是短时间内的大气运动变化，属于天气。

故正确答案为B。

2.根据《中华人民共和国监察法》及《中华人民共和国监察法实施条例》的规定，下列不属于监察机关的监察对象的是（ ）。

A.某村民委员会主任甲，负责村里征地补偿款的发放与管理

B.某市第一中学副校长乙，负责学校基建项目审批

C.丙在某党政机关中从事公务，但未列入党政机关人员编制

D.某私营科技公司总经理丁，负责公司日常经营决策

【东汇达教育解析】

正确答案为:D

本题考查法律常识。

A、B两项正确，D项错误，根据《中华人民共和国监察法》第十五条第四、五项规定:“监察机关对下列公职人员和有关人员进行监察:(四)公办的教育、科研、文化、医疗卫生、体育等单位中从事管理的人员；(五)基层群众性自治组织中从事管理的人员。”D项中，丁属于私营企业的管理人员，仅负责企业自身经营决策，不属于监察机关的监察对象。

C项正确，根据《中华人民共和国监察法实施条例》第四十六条第二项规定:“下列人员属于监察法第十五条第六项所称其他依法履行公职的人员:(二)虽未列入党政机关人员编制，但在党政机关中从事公务的人员。”其他依法履行公职的人员属于监察机关的监察对象。

本题为选非题，故正确答案为D。

3.深夜的直播间里，一场场“童星选角”正在上演。主播们对着家长发来的孩子照片侃侃而谈，用“有戏”“明星相”等话术点燃一个个家庭的期待。不少家长投入重金后才发现，所谓的剧组邀约不过是______。一些机构往往在合同条款上大做文章，只列明培训、拍摄等基础服务，而对“提供演出机会”等关键承诺______。“童星选角”乱象，折射出的正是法律监管的缺位。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.画饼充饥 谈虎色变

B.镜花水月 避而不谈

C.明日黄花 三缄其口

D.黄粱一梦 视而不见

【东汇达教育解析】

正确答案为:B

第一空，横线处应体现剧组邀约并不存在，B项“镜花水月”比喻不切实际的幻象，D项“黄粱一梦“比喻沉湎于不切实际的梦想中，也指想要实现的好事落得一场空，均符合文意，保留。A项“画饼充饥”比喻用空想来安慰自己，文段并未体现安慰自己之意，排除；C项“明日黄花”比喻迟暮不遇，也比喻过时或无意义的事物，与文意不符，排除。

第二空，根据“童星选角”乱象”可知，横线处应体现一些机构的合同中关键承诺的缺失，B项“避而不谈”指有意回避某些问题或事实，符合文意，当选。D项“视而不见”多用于描述注意力涣散或主观忽视的行为，与文意不符，排除。

故正确答案为B。

4.科学通常会以人们并不自知的______方式出现在每个人的身边，新技术和新知识的科普就更加需要紧贴公众需求，甚至需要对其进行必要的“还原”，让受众知晓这其中的来龙去脉，这也就需要进一步推动科普______，提升受众沉浸感。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.日常 常态化

B.无感 场景化

C.木然 多样化

D.隐性 新颖化

【东汇达教育解析】

正确答案为:B

第一空，搭配“方式”，且根据“并不自知”可知，横线处应体现科学在身边无法引起注意之意，A项“日常”、B项“无感”、D项“隐性”均与“方式“搭配恰当，且符合文意，保留。C项“木然”形容一动不动或面无表情、反应迟钝的样子，与“方式”搭配不当，排除。

第二空，根据“进行必要的’还原‘‘‘”提升受众沉浸感”可知，横线处应体现让受众置身于科学产生的情境中之意，B项“场景化”指将某个产品、服务或者体验置于特定的场景中，以创造更加真实、具体和有趣的用户体验，符合文意，当选。A项“常态化”指使事物成为经常发生的状态，D项“新颖化”侧重新奇，均无法体现置身于科学产生的情境中之意，排除。

故正确答案为B。

5.对年轻人而言，爱国是最大的______。但在价值多元的当今社会，爱国也可以有多种多样的方式。响应号召参军入伍保家卫国，这是______的爱国；当国家利益受到损害时敢于斗争、勇于发声，这是事不避难的爱国；面对现实存在的问题提出善意批评,这是心忧责切的爱国;在本职岗位上脚踏实地把每件事做好,这何尝不也是一种爱国。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.责任 义愤填膺

B.梦想 舍我其谁

C.荣耀 精忠报国

D.共识 身体力行

【东汇达教育解析】

正确答案为:D

本题可从第二空入手，横线处应体现“响应号召参军入伍保家卫国”蕴含的爱国精神，D项“身体力行”指亲身实践，努力实行，置于此处可体现用自身行动响应国家号召之意，保留。A项“义愤填膺”指由正义而激发的愤怒充满心胸，B项“舍我其谁”形容人敢于担当，遇到该做的事，决不退让，C项“精忠报国”指为国家竭尽忠诚，牺牲一切，共与文意不符，排除。

第一空，代入验证，D项“共识”指社会成员通过互动形成的对问题、规则或价值观的共同认知与接受状态，置于此处可体现“爱国”是年轻人共同的认识和价值观，符合文意,当选。

故正确答案为D。

6.历史昭示我们，文明的繁盛、人类的进步，都离不开文明的交流互鉴。在各国前途命运紧密相连的今天，不同文明包容共存、交流互鉴，在推动人类社会现代化进程、繁荣世界文明百花园中具有______的作用。“五色交辉，相得益彰；八音合奏，终和且平。”各国更需以“______”的智慧化解矛盾，以“______”的胸怀拥抱差异。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.不可替代 和而不同 美美与共

B.举足轻重 退避三舍 天下大同

C.无与伦比 敬而远之 和光同尘

D.珠联璧合 海纳百川 有容乃大

【东汇达教育解析】

正确答案为:A

第一空，横线处成语应体现“不同文明包容共存、交流互鉴”对“推动人类社会现代化进程、繁荣世界文明百花园“的作用十分重要，A项“不可替代”指某人或某物是不能够用他人或他物来进行代替的，B项“举足轻重”指处于重要地位，一举一动都足以影响全局，C项“无与伦比”指事物极其完美，没有同类可以比拟，均符合文意，保留。D项“珠联璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好样子，与文意不符，排除。

第二空，根据“五色交辉，相得益彰”可知，横线处应体现各国化解矛盾时应坚持自己的独立性，A项“和而不同”指和睦地相处，但不随便附和，符合文意，保留。B项“退避三舍“比喻退让和回避，避免冲突，文段中并没有体现让步之意，排除；C项“敬而远之”指表面上表示尊敬却不愿接近，与文意不符，排除。

第三空，代入验证，根据“八音合奏，终和且平”可知，A项“美美与共“指将自身之美和别人之美拼合在一起，就会实现理想中的大同美，能够体现拥抱差异的博大胸怀，符合文意，当选。

故正确答案为A。

7.罕见病种类超过8000种，尽管单一病种发病率低，但罕见病种类多，总体人群患病率超过1%，并有约80%的罕见病与遗传缺陷有关。与遗传有关的罕见病被称为遗传性罕见病，这类罕见病的病情复杂，易导致患者身体机能受损、生活质量下降，甚至危及生命，给患者及其家庭和社会带来严重经济负担。在我国部分医疗资源不足地区,更存在对其识别能力不足、基因检测和检测后干预能力不足等问题,亟待建立一套符合中国国情、可及性好的遗传性罕见病综合防控模式。

这段文字接下来最可能论述的是:

A.罕见病的综合防治模式的作用机制与亮点

B.制约我国遗传性罕见病防治领域发展的因素

C.我国针对遗传性罕见病综合防控模式的探索

D.罕见病与遗传缺陷之间具有何种内在关联

【东汇达教育解析】

正确答案为:C

文段首先引出“罕见病”这一话题，并指明该类疾病大多与遗传缺陷有关，随后交代遗传性罕见病病情复杂，并对患者及其家庭和社会造成巨大的影响，尾句提出对策，即建立一套符合中国国情、可及性好的遗传性罕见病综合防控模式。故后文应围绕对策话题“遗传性罕见病综合防控模式”进行具体解释说明，对应C项。

A项,"罕见病的综合防治模式的作用机制与亮点“与尾句话题不符，无法衔接，排除；

B项，“制约……的因素”为分析问题的表述，而后文应针对对策进行说明，无法衔接，排除；

D项，“罕见病与遗传缺陷”为前文论述过的话题，后文不会再论述，排除。

故正确答案为C。

8.与依赖光合作用的浅海生态系统不同，深渊化能合成群落利用的是地质流体中的化学能。研究团队发现，沿着沉积层中的断层，富含硫化氢和甲烷的流体不断从海底渗出。管状蠕虫体内共生着大量的化能合成细菌。这些细菌能够氧化硫化氢,将化学能转化为有机物质,为宿主提供营养。这种共生关系如此紧密,以至于成年的管状蠕虫甚至没有消化道——它们完全依赖体内的共生细菌获取营养。通过同位素分析，研究人员发现这些甲烷并非来自地球深部的地质过程,而是由沉积层中的微生物活动产生的。这些微生物将沉积有机质分解产生的二氧化碳还原成甲烷，这个过程被称为“生物成因甲烷生成”。

下列说法与这段文字不符的是:

A.管状蠕虫的生长主要依赖化学能提供营养

B.海底沉积层中的微生物活动能够生成甲烷

C.管状蠕虫体内的共生细菌可以氧化硫化氢

D.海洋表层沉降下来的有机物能够固化保存

【东汇达教育解析】

正确答案为:D

A项，根据"管状蠕虫体内共生着大量的化能合成细菌。这些细菌能够氧化硫化氢，将化学能转化为有机物质，为宿主提供营养"可知，表述正确，排除；

B项，根据“通过同位素分析，研究人员发现这些甲烷并非来自地球深部的地质过程，而是由沉积层中的微生物活动产生的。这些微生物将沉积有机质分解产生的二氧化碳还原成甲烷”可知，表述正确，排除；

C项，根据“管状蠕虫体内共生着大量的化能合成细菌。这些细菌能够氧化硫化氢，将化学能转化为有机物质，为宿主提供营养”可知，表述正确，排除；

D项，文段并未介绍“海洋表层沉降下来的有机物”的变化情况，无中生有，当选。

本题为选非题，故正确答案为D。

9.①在感官美学之外，叙事美学决定了游戏的精神深度，它通过故事框架、角色塑造与表达节奏，赋予游戏超越玩法的思想重量

②而京剧这门集视觉符号的鲜明性、听觉韵律的感染力、叙事结构的戏剧性于一体的传统艺术，恰与这些美学要素深度契合,为游戏设计提供了取之不尽的灵感源泉

③一款能够穿越时间、打动全球玩家的成功游戏，必然同样在美学构建上达到一定的造诣，形成自己的审美风格

④这些美学要素如同精密的齿轮，彼此咬合、相互成就

⑤今天的游戏早已超越了单纯的娱乐工具范畴，而是融合技术与艺术的综合载体

⑥如果说视觉美学是游戏给玩家的第一份见面礼，那么听觉美学就是构建沉浸感的隐形桥梁，它们俩组成两条无形的丝线，将玩家的情绪与游戏世界紧密相连

将以上6个句子重新排列，语序正确的是:

A.③⑤②①⑥④

B.⑤③⑥①④②

C.③⑥④①②⑤

D.⑤②④⑥①③

【东汇达教育解析】

正确答案为:B

对比选项，确认首句。③句指出一款能够穿越时间、打动全球玩家的成功游戏，必然同样在美学构建上达到一定的造诣，形成自己的审美风格，⑤句指出今天的游戏早已超越了单纯的娱乐工具范畴，而是融合技术与艺术的综合载体，均可作首句，无法排除。

继续观察发现，④句通过指代词“这些“强调美学要素如同精密的齿轮，彼此咬合、相互成就，故前文应有关于“美学”的阐述，①句指出在感官美学之外，叙事美学决定了游戏的精神深度，它通过故事框架、角色塑造与表达节奏，赋予游戏超越玩法的思想重量，⑥句介绍视觉美学和听觉美学在游戏中的作用，分析可知，①句的“感官美学”指的应是“视觉美学”和“听觉美学”，因此⑥句应在①句之前，且④句应在⑥①两句之后，对应B项。

故正确答案为B。

10.①比如帮助筛选文献、分析海量数据、文字润色，甚至提供研究思路启发

②即便一时得逞，最终也会在学术共同体的审视下原形毕露

③不可否认，AI以其强大的数据处理和分析能力，能为科研带来诸多便利

④一篇优秀科研论文的诞生，是研究者多年知识积累、反复思考与实践的结晶，妄图依靠AI指令“走捷径”获取认可,是学术态度不端的表现

⑤从科研和论文撰写角度看，AI不是一用就灵的“万能药”

⑥但它无法替代研究者对实验数据的严谨获取与分析、对研究问题的深度逻辑推理和价值判断

将以上6个句子重新排列,语序正确的是:

A.①⑥②③⑤④

B.③⑥①②④⑤

C.④①②⑤③⑥

D.⑤③①⑥④②

【东汇达教育解析】

正确答案为:D

对比选项，确定首句，①句为“比如”引导的例子表述，无法直接作首句，排除A项；③句指出AI可以为科研带来便利，④句指出一篇优秀科研论文的诞生是研究者多年知识积累、思考与实践的结晶，不应靠AI“走捷径”，⑤句从科研和论文撰写的角度指出AI不是一用就灵的“万能药”，三句对比，⑤句更适合作首句，起到引领全文的作用，锁定D项。

验证D项，⑤句首先指出从科研和论文撰写的角度，AI不是“万能药”，随后③①⑥三句从“科研”的角度进行具体解释，④②两句围绕“一篇优秀科研论文的诞生“的角度进行解释说明，逻辑顺畅，当选。

故正确答案为D。

11.下图为13个白色和5个灰色正方体组合而成的多面体,将其经A、B、C三个顶点切开后,正确的截面是:

【东汇达教育解析】

正确答案为:C

本题考查截面图。根据平面公理“过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面”可以得出，A、B、C三个顶点可以确定一个唯一的截面,如下图所示:

从下往上看即可得到如下截面图:

故正确答案为C。

12.下列选项为4个正方体纸盒的外表面展开图,其中哪一个折叠成的纸盒与其他三个不一样?

【东汇达教育解析】

正确答案为:B

将选项展开图标上序号，因各项的面都相同，故相同的面用相同字母表示，并以面a内黑色半圆的底边为起点顺时针画边(如下图所示)，逐一进行分析。

A项:边1对应面e,边2对应面d,边3对应面c,边4对应面b;

B项:边1对应面e，边2对应面b，边3对应面c，边4对应面d；

C项:边1对应面e,边2对应面d,边3对应面c,边4对应面b;

D项:边1对应面e，边2对应面d，边3对应面c，边4对应面b。

综上，只有B项与其他三项不同。

本题为选非题，故正确答案为B。

13.实质的一罪是法律领域术语，指外观上呈现数罪特征但实质上构成一罪的犯罪形态，又称形式上的数罪。根据上述定义,下列情形属于实质的一罪的是:

A.甲为报复张某，先伪造张某不雅照片在网上传播，后编造张某贪污的信息向纪委举报

B.乙走私普通货物时抗拒海关检查，使用暴力将依法执行公务的海关工作人员打成轻伤

C.丙为非法占有王某财物，先以“低投资高回报项目”骗取王某5万元，后以“补缴保证金”为由再骗取王某3万元

D.丁深夜撬开某超市的卷帘门，偷走收银台中的2万元现金，最后为销毁证据点燃杂物，但未造成重大损失

【东汇达教育解析】

正确答案为:C

第一步:找出定义关键词。

“外观上呈现数罪特征”、“实质上构成一罪的犯罪”。

第二步:逐一分析选项。

A项:该项指出甲伪造并传播张某不雅照片、编造并举报张某贪污，符合“外观上呈现数罪特征”，但前者可能构成侮辱罪，后者可能构成诬告陷害罪，不符合“实质上构成一罪的犯罪”，不符合定义，排除；

B项:该项指出乙走私普通货物和暴力抗拒检查，符合“外观上呈现数罪特征”，但前者可能构成走私罪，后者可能构成妨害公务罪，不符合“实质上构成一罪的犯罪”，不符合定义，排除；

C项:该项指出两先以“低投资高回报项目”骗取王某5万元，后以“补缴保证金”为由再骗取王某3万元，以两个不同名义实施诈骗，符合“外观上呈现数罪特征”，但最终目的都是诈骗，也就是只犯了诈骗罪，符合“实质上构成一罪的犯罪”，符合定义，当选；

D项:该项指出丁偷走收银台中的2万元现金并为销毁证据点燃杂物，符合“外观上呈现数罪特征”，但前者可能构成盗窃罪，后者可能构成故意毁坏财物罪，不符合“实质”。上构成一罪的犯罪”，不符合定义，排除。

故正确答案为C。

14.种内互助指同一物种的不同个体之间，通过协作配合(如共同觅食、防御天敌、抚育幼体、共享资源等)为彼此提供帮助，最终提升个体或群体生存与繁殖概率的行为，是物种适应环境的重要社会性行为。

根据上述定义,下列最能体现动物种内互助的是:

A.稻花香里说丰年，听取蛙声一片

B.群蚁排衙搬食物，遇水搭桥渡险区

C.燕雀低飞寻草籽，鸿鹄高翔击长空

D.螳螂潜伏捕秋蝉，黄雀伺旁待美餐

【东汇达教育解析】

正确答案为:B

第一步:找出定义关键词。

“同一物种的不同个体之间”、“通过协作配合为彼此提供帮助”、“提升个体或群体生存与繁殖概率”。

第二步:逐一分析选项。

A项:该诗句意思是:在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来阵阵蛙声。此场景仅展现了蛙类在稻田中鸣叫的自然状态，既无共同觅食、防御天敌等协作配送，并且在合,也无法体现对生存或繁殖概率的提升,不符合"通过协作配合为彼此提供帮助"、"提升个体或群体生存与繁殖概率"，不符合定义，排除；

B项:该诗句意思是:一群蚂蚁整齐排列，搬运着食物，遇到水域时便相互连接搭成“桥”，一起渡过危险区域。“群蚁”属于同一物种，“排衙搬食物”是蚂蚁群体共同觅食的行为，“遇水搭桥渡险区”是个体间相互配合应对危险的动作，符合“同一物种的不同个体之间”、“通过协作配合为彼此提供帮助”、“提升个体或群体生存与繁殖概率”，符合定义,当选;

C项:该诗句意思是:燕雀低空飞行寻找草籽，鸿鹄展翅在高空翱翔搏击长空。”燕雀“与“鸿鹄”是两种不同的鸟类，属于不同物种，且此场景中二者均为独立活动，不存在任何“协作互助”，不符合“同一物种的不同个体之间”、“通过协作配合为彼此提供帮助”，不符合定义，排除；

D项:该诗句意思是:螳螂悄悄埋伏着捕捉秋天的蝉，而黄雀则在旁边窥伺，等待捕食螳螂。此场景描述的是“蝉、螳螂、黄雀”的食物链关系，涉及蝉、螳螂、黄雀三种不同物种，体现的是不同物种间的捕食行为，不符合“同一物种的不同个体之间”，不符合定义，排除。

故正确答案为B。

15.推送模式和拉取模式是网络数据传输中内容提供者与用户的两种交互机制。拉取模式指用户主动发起请求获取数据，数据获取的主动权归用户；推送模式指服务端按预设规则主动发送数据，数据获取的主动权归服务端。根据上述定义,下列属于拉取模式的是:

A.某智能家居系统设置“每晚10点”的预设规则，自动向用户手机发送家庭用电量报告

B.用户打开手机银行APP后，点击“账户余额查询”按钮，系统会显示当前银行卡余额

C.某资讯平台根据用户关注的“体育”领域标签，实时向用户推送赛事快讯

D.某社交软件在检测到好友发送新消息时，立即向用户弹出消息提醒弹窗

【东汇达教育解析】

正确答案为:B

第一步:找出定义关键词。

拉取模式:"用户主动发起请求获取数据，数据获取的主动权归用户";

推送模式:“服务端按预设规则主动发送数据，数据获取的主动权归服务端”。

第二步:逐一分析选项。

A项:服务端按预设时间主动推送，用户未请求，主动权归服务端，不符合“用户主动发起请求获取数据，数据获取的主动权归用户”，不符合“拉取模式”的定义，排除；B项:用户主动点击发起查询请求，何时查、是否查由用户决定，主动权归用户，符合“用户主动发起请求获取数据，数据获取的主动权归用户”，符合“拉取模式”的定义；当选;

C项:服务端按预设标签规则主动推送，用户未操作，主动权归服务端，不符合“用户主动发起请求获取数据，数据获取的主动权归用户”，不符合“拉取模式”的定义，排除;

D项:服务端按预设规则主动发送弹窗提醒，主动权归服务端，不符合“用户主动发起请求获取数据，数据获取的主动权归用户”，不符合“拉取模式”的定义，排除。

故正确答案为B。

16.遇到危险:电话报警:获得救援

A.浏览挑选:支付现金:购买商品

B.电源起火:扑灭火苗:清理现场

C.购买车票:安全检查:乘坐列车

D.填报信息:审核资格:确认缴费

【东汇达教育解析】

正确答案为:C

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

先遇到危险，再电话报警，最后获得救援，三者为时间先后顺序的对应关系，且主体可以一致。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:购买商品包括支付现金，后两词不是时间先后顺序的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项:先电源起火，再扑灭火苗，最后清理现场，三者为时间先后顺序的对应关系，但电源起火和扑灭火苗的主体不一致，与题干逻辑关系不一致，排除；C项:先购买车票，再安全检查，最后乘坐列车，三者为时间先后顺序的对应关系，且主体可以一致，与题干逻辑关系一致，当选；

D项:先填报信息，再审核资格，最后确认缴费，三者为时间先后顺序的对应关系，但填报信息和审核资格的主体不一致，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为C。

【东汇达教育解析】

正确答案为:C

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

飞行动物和哺乳动物是按照不同标准划分的动物，二者为交叉关系；蝙蝠既是飞行动物，也是哺乳动物，第三词和前两词均构成种属关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:纸质玩具和塑料玩具是按照材质划分的玩具,二者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

B项:电影胶卷和彩色胶卷是按照不同标准划分的胶卷，二者为交叉关系，但反差是胶卷的性能之一，第三词和前两词不构成种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项:水产作物和高产作物是按照不同标准划分的作物，二者为交叉关系；莲藕既是水产作物，也是高产作物，第三词和前两词均构成种属关系，与题干逻辑关系一致，当选;

D项:线性方程是一次方程，与二次方程不是交叉关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为C。

18.学生素养对于（ ）相当于（ ）对于产品品质

A.尊老爱幼；更新迭代

B.课堂表现；防摔耐磨

C.抗压能力；销售数量

D.实践能力；企业实力

【东汇达教育解析】

正确答案为:D

逐一代入选项。

A项:尊老爱幼是学生素养的组成部分，二者为组成关系；更新迭代与产品品质无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；

B项:课堂表现是学生学习状态的体现，与学生素养没有明显逻辑关系；防摔耐磨是一种产品品质，二者为种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；

C项:抗压能力是衡量学生素养的一种指标，二者为衡量指标对应关系；产品品质会影响销售数量，二者为因果对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；

D项:实践能力是衡量学生素养的一种指标，二者为衡量指标对应关系；产品品质是衡量企业实力的一种指标，二者为衡量指标对应关系，前后逻辑关系一致，当选。

故正确答案为D。

19.某公司新入职甲、乙、丙、丁、戊、己6名员工，需分别分配至市场部、财务部、人事部、技术部、运营部、生产部6个部门，每名员工仅分配至1个部门工作，每个部门仅分配1名员工。已知:

(1)乙分配至财务部；

(2)若甲没有分配至市场部，则乙分配至技术部；

(3)只有戊分配至市场部，已或丙才会分配至运营部；

(4)若丁没有分配至财务部，同时戊也没有分配至生产部，则丙必须分配至运营部。

根据以上陈述,以下哪项一定为真?

A.乙分配至运营部

B.丙分配至技术部

C.戊分配至生产部

D.己分配至人事部

【东汇达教育解析】

正确答案为:C

第一步:分析题干条件。

(1)乙(财务部)；

(2)－甲(市场部)→乙(技术部)；

(3)己(运营部)或丙(运营部)→戊(市场部)；

(4)－丁(财务部)且-戊(生产部)→丙(运营部)；

(5)每名员工仅分配至一个部门工作，每个部门仅分配一名员工。

第二步:根据题干条件进行推理。

由确定信息条件(1)乙(财务部)入手，根据条件(2)可知，否后必否前，甲分配至市场部；结合条件(3)(5)可知，否后必否前，己和丙均没有分配至运营部；根据据条件(4)(5)可知，否后必否前，丁分配至财务部或戊分配至生产部，此时结合条件(1)可知，乙分配至财务部，说明丁没有分配至财务部，根据或关系的否一推一可知，戊分配至生产部，己和丙均没有分配至运营部，则己和丙可任意分配至人事部和技术部，剩余的丁只能分配至运营部，对应C项。

故正确答案为C。

20.某心理学团队对300名存在“恋爱脑”倾向(如过度依赖恋人、情绪随对方行为剧烈波动)的人群进行调查发现，这些人群中，“每天与恋人互动时长超过4小时”的比例高达92%，且互动时长越长的人，“恋爱脑”倾向越明显。据此该团队得出结论:频繁与恋人互动会强化“恋爱脑”倾向。

以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?

A.频繁互动时，恋人的积极回应会让“恋爱脑”人群产生安全感，进而更愿意投入情感，加重依赖心理

B.“恋爱脑”人群因内心极度依赖恋人、害怕关系变淡，会主动增加互动频率，形成“越依赖越想互动”的情形

C.部分受访者因工作繁忙或社交圈狭窄，只能通过恋人获取情感支持，客观上导致互动时间延长，但本身并非“恋爱脑”

D.追踪实验发现，当强制减少“恋爱脑”人群的互动时长后，其焦虑情绪不降反升，说明互动是缓解“恋爱脑”情绪的手段

【东汇达教育解析】

正确答案为:B

第一步:找出论点和论据。

论点:频繁与恋人互动会强化“恋爱脑”倾向。

论据:调查人群中，“每天与恋人互动时长超过4小时”的比例高达92%，且互动时长越长的人，“恋爱脑”倾向越明显。

本题论点和论据讨论的都是频繁与恋人互动会强化“恋爱脑”倾向，二者话题一致，削弱优先考虑削弱论点，且论点包含因果关系，还可以考虑因果倒置或他因削弱。第二步:逐一分析选项。

A项:该项指出频繁互动时恋人的积极回应会加重“恋爱脑”人群的依赖心理，说明频繁互动确实可能强化“恋爱脑”倾向，为加强项，无法削弱，排除；

B项:该项指出“恋爱脑”人群因内心依赖会主动增加互动频率，说明是“恋爱脑”倾向(因)导致了频繁互动(果)，而非频繁互动强化了“恋爱脑”倾向，因果倒置，可以削弱，当选；

C项:该项指出工作繁忙或社交圈狭窄等他因导致互动时间延长，但未直接否定频繁互动与“恋爱脑”倾向的关联，为不明确项，无法削弱，排除；

D项:该项说明减少“恋爱脑”人群的互动时长后其焦虑情绪上升，说明互动是缓解“恋爱脑”情绪的手段，但未否定互动可能同时强化依赖，为不明确项，无法削弱，排除。

故正确答案为B。