1.下列关于我国社会保障体系的说法,正确的是(  )

A.社会保障仅涵盖养老保险与医疗保险，无需兼顾其他保障类型

B.社会保障以公平为核心原则，旨在保障公民基本生活需求与权益

C.社会保障仅依靠政府投入，无需动员社会力量参与补充保障

D.社会保障的核心目标是实现高福利水平，超越经济发展实际能力

【东汇达教育解析】:我国社会保障体系是多层次、全方位的，涵盖养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险及社会救助、社会福利等多种类型,A项错误;社会保障坚持公平优先、兼顾效率的原则，核心是保障公民在年老、疾病、失业等情况下的基本生活需求，维护公民合法权益，B项正确；社会保障需构建政府主导、社会参与、多元互补的格局,社会力量参与的补充保障是社会保障体系的重要组成部分,C项错误;社会保障水平需与经济发展水平相适应,不能超越经济实际能力追求高福利,否则会影响经济社会可持续发展，D项错误。综上，答案选B。

2.下列关于民生服务的常识,错误的是(  )

A.基本公共服务均等化是民生服务的重要目标，旨在缩小区域、城乡服务差距

B.社区民生服务是基层服务的核心，涵盖养老、托育、医疗、就业等领域

C.民生服务无需结合数字化手段，传统服务模式可满足群众全部需求

D.就业服务是民生服务的重点内容，包括职业介绍、技能培训、失业帮扶等

【东汇达教育解析】:基本公共服务均等化致力于让全体公民享有公平可及的基本公共服务，缩小区域、城乡、群体间的服务差距，A项正确；社区作为基层治理的基本单元，其民生服务覆盖群众日常生活多领域，是基层服务的核心载体，B项正确；新时代民生服务需积极运用数字化手段，如“互联网+政务服务”“智慧养老”等，提升服务效率与精准度,传统模式难以满足群众多样化、便捷化需求,C项错误;就业是最大的民生,就业服务通过全链条帮扶，助力劳动者实现就业、稳定就业，是民生服务的重中之重，D项正确。综上，答案选C。

3.从机械化战争到信息化战争，再到智能化战争，战争形态在科技的推动下，发生质变已成必然趋势,也引发了人们的担忧。首先,由于人工智能无法理解人类生命的价值及其损失的意义，将其运用于杀人本身就违反人性原则。其次，人工智能模型的准确性在很大程度上取决于训练数据的质量和数量,但数据总是存在错误和偏差的风险,而人工智能系统输出的任何偏差都可能产生严重的后果,特别是在军事行动中。战争中如果人工智能做出错误决定,导致平民意外伤亡,谁来承担责任?

这段文字思考了人工智能在战争中的困境，不包括:

A.伦理困境

B.法律困境

C.技术困境

D.政治困境

【东汇达教育解析】A项:根据“由于人工智能无法理解人类生命的价值及其损失的意义，将其运用于杀人本身就违反人性原则“可知，文段论述了从伦理层面思考人工智能应用于战争所面临的困境，体现了“伦理困境”，排除。B项:“战争中如果人工智能做出错误决定，导致平民意外伤亡，谁来承担责任”这一疑问反映出对人工智能在战争中出现不良后果后责任认定方面的思考，而责任认定属于法律范畴的问题，体现了“法律困境”，排除。C项:根据“人工智能模型的准确性在很大程度上取决于训练数据的质量和数量，但数据总是存在错误和偏差的风险，而人工智能系统输出的任何偏差都可能产生严重的后果“可知，文段指出了人工智能因自身技术原因可能带来严重后果，体现了“技术困境”，排除。

D项:文段未提及人工智能在战争中面临的“政治困境”，无中生有，当选。

本题为选非题，故正确答案为D。

4.发现古人个体生命的历史，莫过于关注那些与历史宏大叙事有一定距离的私人生活场域，书信又是最能在这个场域中反映人物情感世界、个性特点的物件。并且,书信作为一种人际交往的重要手段,还传递出手书者与阅读者之间复杂甚至微妙的关系。透过历史的缝隙,往往能够看到古人区别于庙堂争斗之外的，更加细腻、鲜活和复杂的一面。仔细体会就能发现，书信中的历史人物，比史书中的历史人物更有血肉，更接近真实的人。

这段文字意在说明:

A.书信是研究历史的重要途径

B.书信是记载历史的重要载体

C.书信能够反映历史人物的真实个性

D.历史研究中对于书信研究有待加强

【东汇达教育解析】文段开篇指出书信是最能反映古人情感世界、个性特点的物件，接着通过“并且”指出书信能够传递手书者和阅读者之间的复杂甚至微妙的关系，然后指出通过书信还能看到古人更加细腻鲜活和复杂的一面，最后指出书信中的历史人物比史书中的历史人物更接近真实的人。故整个文段围绕“书信”和“古人”展开，强调书信对于研究古人的重要价值，古人即“历史人物”，对应C项。

A、B、D三项:均未提及“古人”这一核心话题，偏离文段中心，排除。

故正确答案为C。

5.中国从古国文明到王朝文明的演进，呈现出十分明显的统一趋势。“古国”是多元的,黄河流域、长江流域等，所在皆是。古国之间长时间的征服和兼并，使多元逐渐向统一过渡并形成发展趋势。这种趋势在“王朝”时代开始显现，当王朝文明过渡到皇朝文明时，政治上的“大一统”国家和文化上的“大一统”认同，成为不可逆转的趋势。这也是中国和世界其他许多“王朝”乃至“帝国”的根本区别。

这段文字最后一句中的“这”指的是:

A.王朝文明过渡到皇朝文明的不可逆转的历史发展趋势

B.政治上的“大一统”国家和文化上的“大一统”认同

C.中国从古国文明向王朝文明演进过程中的大一统趋势

D.多元文化逐渐向统一过渡并形成发展趋势的历史传承

【东汇达教育解析】本题考查对代词“这”的理解。“这”出现在文段尾句，尾句强调指代词“这”是中国和世界其他许多“王朝”乃至“帝国”的根本区别，故需在前文中寻找“这”指代的对象。前文首先论述中国从古国文明到王朝文明的演进呈现出明显的统一趋势，随后介绍了“古国”使多元逐渐向统一过渡并形成发展趋势，紧接着指出这一趋势在“王朝”时代开始显现，当王朝文明过渡到皇朝文明时，政治上的“大一统”国家和文化上的“大一统”认同，成为不可逆转的趋势。故前文论述了中国从古国文明到王朝文明再到皇朝文明的过程中，政治和文化上形成了不可逆转的“大一统”趋势，这是中国与世界其他许多“王朝”乃至“帝国”的根本区别，对应B项。

A、C两项:A项“王朝文明过渡到皇朝文明”、C项“古国文明向王朝文明演进”均只对应了中国演进过程中的一部分，表述片面，排除。

D项:文段论述了政治和文化方面的统一，“多元文化”表述片面，排除。

故正确答案为B。

6.作为一项革新性的技术，自动驾驶技术的商用落地，除了技术的成熟度外，还需要考虑法规、基础设施、社会接受度等诸多方面的问题。因此它必定不是一蹴而就的事情，必然要经历一个复杂而漫长的过程。只有解决好上述诸多问题,自动驾驶的健康发展和广泛应用才不会是“_____”。

填入画横线部分最恰当的一项是:

A.空中楼阁

B.海市蜃楼

C.明日黄花

D.无中生有

【东汇达教育解析】根据前文“除了技术的成熟度外，还需要考虑法规、基础设施……必然要经历一个复杂而漫长的过程”可知，横线处需体现只有解决好上述诸多问题，自动驾驶的健康发展与广泛应用才能得到切实保障，又因横线前存在否定表述“不会是"，故所填成语需表达缺乏根基、脱离实际之意。A项"空中楼阁"比喻虚幻的事物或脱离实际的空想，置于横线处可体现自动驾驶如果解决好很多现实问题，就不会成为脱离现实的空想，符合文意，当选。

B项“海市蜃楼”指光线经过不同密度的空气层，发生显著折射或全反射时，把远处景物显示在空中或地面而形成的各种奇异景象，常发生在海上或沙漠地区。比喻虚幻的事物或变幻莫测的情态，一般更多用在自然现象的语境当中，与文意不符，排除；

C项“明日黄花”表示迟暮之感，也比喻过时或无意义的事物，与文意不符，排除；

D项“无中生有”常用来形容虚构或捏造不存在的事物，与文意不符，排除。

故正确答案为A。

7.在经典的冯·诺伊曼计算机架构中，存储单元和计算单元泾渭分明。运算时，需要将数据从存储单元读取到计算单元,运算后会把结果写回存储单元。在大数据驱动的人工智能时代,AI运算中数据搬运更加频繁,需要存储和处理的数据量远远大于之前常见的应用。当运算能力达到一定程度,由于访问存储器的速度无法跟上运算部件消耗数据的速度,因此再增加运算部件也无法得到充分利用,就形成了所谓的冯·诺伊曼“瓶颈”或“内存墙”问题。这就如同一台马力强劲的发动机,却因为输油管的狭小而无法产生应有的动力。

这段文字接下来最可能介绍的是:

A.人工智能为何如此耗费算力

B.人工智能计算能力的发展趋势

C.数据“内存墙”问题产生的原因

D.如何突破AI运算的算力瓶颈

【东汇达教育解析】文段开篇介绍在冯·诺伊曼计算机架构中存储单元和计算单元的界限很分明，并详细说明两者参与运算的过程，接着指出在人工智能时代，AI运算中需要存储和处理的数据量更大，当运算能力达到一定程度时会受到访问存储器的速度的限制，从而形成了冯·诺伊曼“瓶颈”或“内存墙”问题，尾句通过“如同”进行类比。故文段最后主要论述AI运算中会遇到运算能力不够的问题，接下来应围绕如何解决这一问题来展开，对应D项。

A、C两项:均为文段中已具体论述过的内容，后文不会继续论述，排除。

B项:文段并未论述与“计算能力的发展趋势”相关的话题，该项与文段话题无关，衔接不当，排除。

故正确答案为D。

8.浪漫主义文学强调个人情感与自由的表达，追求超越现实的理想境界。但浪漫主义的超越性,并非脱离现实世界的无稽之谈,也非纯粹的幻想和空想,而是基于对现实世界的深刻洞察和反思,是作家对生活理想化的一种表达。浪漫主义追求的美,是对自然、人性、爱情等美好事物的赞美和向往。文学作品若缺乏美的追求，便失去了其独特的魅力。作家只有深入体验生活、感悟人生，将个人情感与社会现实相结合，其作品才能引起读者的共鸣，实现其超越现实的理想追求。

下列说法与上文观点一致的是(  )。

A.浪漫主义文学注重自由表达对美好事物的主观感受

B.浪漫主义的超越性在于作家对现实世界的观察与认识

C.浪漫主义文学追求一切美好的事物，有其独特的魅力

D.深刻的生活体验与人生感悟成就浪漫主义文学精品

【东汇达教育解析】文段开篇论述浪漫主义追求超越现实的理想境界，接着通过转折词“但”指出浪漫主义的超越性是基于对现实的洞察和反思，随后具体说明浪漫主义对美的追求及其在文学作品中的重要性，尾句通过“只有……才……”再次指出将个人情感与社会现实相结合才能实现浪漫主义文学超越现实的理想追求，故文段重在强调只有洞察和感悟现实世界才能实现浪漫主义的超越性，对应B项。

A项，缺少文段主题词“超越性”，偏离文段重点，排除；

C项，“追求一切美好的事物”无中生有，文段并未提及，排除；

D项，缺少文段主题词“超越性”，偏离文段重点，排除。

故正确答案为B。

9.面对农业现代化的现实需求，数字化能覆盖和作用的范围还相对有限。由于我国幅员辽阔，各地间情况差异较大，很难完全依靠一套技术就包打天下。倘若在技术上_____，就很容易引发“橘生淮南则为橘、生于淮北则为枳”的问题。因此，在农业数字化进程中，技术引用也必须_____，方能持续跑出加速度，为现代农业提供源源不断的数字化供给。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.固步自封 循序渐进

B.纸上谈兵 实事求是

C.削足适履 因地制宜

D.好高骛远 脚踏实地

【东汇达教育解析】第一空，根据后文“很容易引发‘橘生淮南则为橘、生于淮北则为枳’的问题”可知，横线处所填成语要体现“橘生淮南则为橘、生于淮北则为枳”的原因，前文提及“各地间情况差异较大，很难完全依靠一套技术就包打天下”，故横线处所填成语应体现在技术上不顾各地情况差异，生搬硬套。C项“削足适履”指把脚削去一块来适凑合鞋的大小，比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件，生搬硬套，符合文意，保留。A项“固步自封”比喻守着老一套，不求进步；B项“纸上谈兵”比喻空谈理论，不能解决实际问题；D项“好高骛远”指脱离实际去追求过高的、难以实现的目标。三项均不能体现在技术上不顾各地情况差异，不符合文意，排除。

第二空，代入验证。横线所在句子通过“因此”引导因果关系，前文提及“各地间情况差异较大，很难完全依靠一套技术就包打天下”，故横线处所填成语应给出解决对策，即根据不同地方的情况采取不同的措施。C项“因地制宜”指根据各地的具体情况制定适宜的办法，符合文意，当选。

故正确答案为C。

10.将下列选项中的词语依次填入文段横线处，最恰当的一组是:

近年来，一些城市相继出台大力度的人才吸引政策，通过购房补贴、落户入编、创业扶持等筹码引智引才。随着“抢人大战”的_____，越来越多高校毕业生开始从被城市选择，变成主动选择城市，城市获得想要的人才，人才也在_____。

A.白热化 待价而沽

B.白热化 择善而从

C.常态化 待价而沽

D.常态化 择善而从

【东汇达教育解析】第一空，根据“一些城市相继出台大力度的人才吸引政策，通过购房补贴、落户入编、创业扶持等筹码引智引才”及“抢人大战”可知，横线处应体现各城市争抢人才的状态较为激烈之意，A、B两项“白热化”指事情、局势发展到最激烈的阶段，符合文意，均保留。C、D两项“常态化”指使事物成为经常发生的状态，文段未体现“抢人大战”经常发生之意，与文意不符，均排除。

第二空，根据“越来越多高校毕业生开始从被城市选择，变成主动选择城市，城市获得想要的人才“可知，横线处应体现高校毕业生会权衡不同城市的状况再进行主动选择，A项“待价而沽”原比喻等待时机出来做官，后多比喻等待有好的待遇、条件才肯答应任职或做事，符合文意，当选。B项“择善而从”指采纳正确的意见或选择好的方法加以实行，与文意不符，排除。

故正确答案为A。

11.为探索每周4天工作制的可行性,某集团进行了一次大规模的试验。结果表明,尽管减少了工作天数，数千名员工仍然完成了原定的工作任务，且员工的工作压力水平下降了7%，企业的办公成本如耗材、水电的消耗量也有所下降。有人因此认为，4天工作制不仅能降低企业的运营成本，还大大提高了企业员工的工作效率。

以下选项如果为真,最能质疑上述观点的是(  )。

A.实行4天工作制后，该集团一些分公司的营业收入有所降低

B.实行4天工作制后，员工每天的工作时长从8小时变为10小时

C.劳动法规制定的前提是保护劳动者权益，而非降低企业运营成本

D.由于运营维护的需要，部分岗位的工作人员并不能实行4天工作制

【东汇达教育解析】

第一步:找出论点和论据。

论点:4天工作制不仅能降低企业的运营成本,还大大提高了企业员工的工作效率。

论据:尽管减少了工作天数，数千名员工仍然完成了原定的工作任务，且员工的工作压力水平下降了7%，企业的办公成本如耗材、水电的消耗量也有所下降。

本题论点论据均在讨论4天工作制能够降低企业运营成本、提高员工工作效率,论点论据话题一致,削弱优先考虑削弱论点。

第二步:逐一分析选项。

A项:该项指出实行4天工作制后营业收入有所降低,与论点讨论的企业运营成本及员工工作效率无关,为无关项,无法削弱,排除;

B项:该项指出员工的工作时长由每周工作5天每天8小时，变为每周工作4天每天10小时,说明员工每周的总工作时长依然是40小时,且论据指出员工

完成了原定的工作任务，说明总工作时长和总工作量不变，即工作效率也不变，即4天工作制并没有提高员工工作效率，削弱论点，可以削弱，当选；

C项:该项指出劳动法规制定的前提不是降低企业运营成本，与论点讨论的实行4天工作制后能否降低企业运营成本无关，为无关项，无法削弱，排除；

D项:该项指出部分岗位员工不能实行4天工作制，但没有提及能够实行4天工作制的岗位实行该制度后对企业运营成本和员工工作效率的影响，为无关项，无法削弱，排除。

故正确答案为B。

12.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:

A.①②⑥，③④⑤

B.①③④，②⑤⑥

C.①③⑥，②④⑤

D.①④⑤，②③⑥

【东汇达教育解析】

元素组成不同,且无明显属性规律,优先考虑数量规律。观察发现,题干汉字中横线出现较多,优先考虑横线数量。题干图形中横线数量分别为:4、4、6、6、6、4，因此图①②⑥为一组，图③④⑤为一组。

故正确答案为A。

13.请从四个选项中选出最恰当的一项填入问号处,使题干图形呈现一定的规律性。

【东汇达教育解析】

元素组成不同，优先考虑属性规律。题干图形整体比较规整，优先考虑对称性。观察发现，题干图形均为轴对称图形，且对称轴依次逆时针旋转45°。故？处图形也应为轴对称图形，且对称轴为水平方向，只有D项符合。

故正确答案为D。

14.自主学习:知识学习:技术学习

A.插入页码:插入页眉:插入页脚

B.手术治疗:局部麻醉:药物麻醉

C.亲子沟通:语言沟通:手势沟通

D.房屋租赁:直接租赁:短期租赁

【东汇达教育解析】

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

自主学习是按照学习主动性划分,而知识学习和技术学习是按照学习内容划分,与自主学习的划分标准不一致,知识学习和技术学习分别与自主学习构成交叉关系,二者构成并列关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:插入页码、插入页眉、插入页脚三者均为Word操作的功能,三者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

B项:局部麻醉是按照麻醉作用部位划分的，药物麻醉是按照让人失去知觉的方式划分,二者划分标准不一致,为交叉关系,但都属于手术治疗的一个环节,分别与手术治疗构成组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项:亲子沟通是指家庭中父母、子女之间交换信息、观点、意见、情感和态度,以达到共同的了解、信任与互相合作的过程。语言沟通和手势沟通是按照沟通方式划分的沟通,与亲子沟通划分标准不一致,分别与亲子沟通构成交叉关系，二者是并列关系，与题干逻辑关系一致，当选；

D项:房屋租赁是按照租赁内容划分的，直接租赁按照租赁形式划分，而短期租赁按照租赁时间划分，三者划分标准不一致，三者互为交叉关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为C。

15.小王想利用三天假期带父母海南环岛自驾游，去过的同事给出了如下建议:

①如果去五指山，就不去东坡书院

②博鳌亚洲论坛会址和东坡书院去一个就好

③博鳌亚洲论坛会址和东坡书院都不去

小王考虑后对同事的建议都没采纳。问小王带父母游玩了哪些景点?

A.去了五指山、博鳌亚洲论坛会址、东坡书院

B.去了博鳌亚洲论坛会址、东坡书院，没去五指山

C.去了五指山，没去博鳌亚洲论坛会址、东坡书院

D.没去五指山、博鳌亚洲论坛会址,去了东坡书院

【东汇达教育解析】

第一步:翻译题干

①去五指山→一东坡书院；

②要么博鳌亚洲论坛会址，要么东坡书院；

③写博鳌亚洲论坛会址且一东坡书院。

第二步:根据题干条件进行推理。

已知同事的观点均未采纳，可知以上条件全部为假，即他们的矛盾命题均为真。条件①的矛盾命题:去五指山且去东坡书院；条件②的矛盾命题:(去博鳌亚洲论坛会址且去东坡书院)或(-博鳌亚洲论坛会址且-东坡书院);条件③的矛盾命题:去博鳌亚洲论坛会址或去东坡书院。

结合条件①的矛盾命题可知，小王带父母游玩了五指山和东坡书院，据此可排除B、C和D三项;另结合条件②或条件③的矛盾命题可知,去东坡书院的同时要去博鳌亚洲论坛会址，只有A项符合条件。

故小王带父母游玩了五指山、博鳌亚洲论坛会址、东坡书院。

故正确答案为A。

16.所有法学专业的学生，都获得了法律职业资格证书;所有获得法律职业资格证书的学生,都获得了教师资格证书;有些法学专业的学生成为了公务员;有些逻辑学专业的学生也成为了公务员；所有逻辑学专业的学生都未获得教师资格证。

如果以上判定为真,以下哪种说法一定为假?

A.一个人获得了教师资格证书，但并非是逻辑学专业的学生

B.一个公务员，既没有获得法律职业资格证书，又不是逻辑学专业的学生

C.一个人获得了法律职业资格证书，但并非是法学专业的学生

D.一个人是逻辑学专业的学生，并且获得了法律职业资格证书

【东汇达教育解析】

第一步:翻译题干。

①法学专业学生→法律职业资格证书;

②法律职业资格证书→教师资格证书;

③有的法学专业学生→公务员;

④有的逻辑学专业学生→公务员；

⑤逻辑学专业学生→一教师资格证书;

①②⑤串联可得⑥:逻辑学专业学生→一教师资格证书→一法律职业资格证书→二法学专业学生。

第二步:逐一分析选项。

A项:获得了教师资格证是对⑤的否后，否后必否前，那么他不是逻辑学专业的学生，故该项表述为真，排除；

B项:将条件④等价换位为“有的公务员→逻辑学专业学生”，与条件⑥进行串联，”有的公务员→逻辑学专业学生→一教师资格证书→一法律职业资格证书，即有的公务员没有获得法律职业资格证书，有的公务员是逻辑学专业，由于”有的是“和”有的不是"不能互相推出,故“有的公务员不是逻辑学专业”这句话有可能为真，故该项表述不一定为假，排除；

C项:获得了法律职业资格证书是对①的肯后，肯后无必然结论，故有可能不是法学专业的学生，该项表述有可能为真，排除；

D项:逻辑学专业学生是对⑥的肯前，肯前必肯后，故逻辑学专业学生一定没有获得法律职业资格证书，该项表述一定为假，当选。

本题为选非题，故正确答案为D。

17.装订:成册

A.考试:学习

B.灌溉:收割

C.煅烧:打磨

D.调解:止争

【东汇达教育解析】

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

通过"装订"的方式，以达到将散乱的纸张整理"成册"的目的，二者为方式目的的对应关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:"考试"是为了检测学习的成果,而并非是"学习",与题干逻辑关系不一致,排除;

B项:先对农作物进行“灌溉”，等其成熟后进行“收割”，二者为时间先后的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

C项:先对金属进行“煅烧”,使其内部结构更加紧实,性能更加优越,再对其进行精致“打磨”使其美观，二者为时间先后的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项:通过“调解”的方式，以达到停止争端的目的，即为“止争”，二者为方式目的的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选。

故正确答案为D。

18.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:

A.①②⑥，③④⑤

B.①④⑥，②③⑤

C.①③⑤，②④⑥

D.①②③，④⑤⑥

【东汇达教育解析】

本题为分组分类题目。元素组成不同,且无明显属性规律,考虑数量规律。题干图形明显被分割,优先考虑面数量,题干图形均有四个白块和一个黑块,不能分组;继续观察发现,题干图形均由几个图形拼接而成,还可以考虑图形间关系。题干图形均有一个黑块,图①②③中黑块均与4个白块存在公共边,图④⑤⑥中黑块均与3个白块存在公共边。即图①②③为一组，图④⑤⑥为一组。故正确答案为D。

19.上图为13个白色正方体和5个灰色正方体组合而成的多面体,现用经A、B、C三个顶点的平面对该多面体进行切割,正确的截面是:

【东汇达教育解析】

本题考查截面图。根据平面公理"过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面"可以得出，A、B、C三个顶点可以确定一个唯一的截面，如下图所示：

故正确答案为B。

20.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

【东汇达教育解析】

元素组成不同，优先考虑属性规律。观察发现，整体无规律，题干所有图形均由黑球和白球构成，考虑黑白分开看，继续观察发现，每幅图形的白色区域均为轴对称图形，且对称轴每次顺时针旋转45°，因此？处图形的白色区域应为轴对称图形，且对称轴应为竖直方向。B项图形的白色区域为轴对称图形，但对称轴为水平方向，C、D两项图形的白色区域为非对称图形，均排除。只有A项符合。

故正确答案为A。