1.下列关于我国行政法的说法,正确的是(  )

A.行政机关作出的行政行为一律具有可诉性

B.行政法规的效力高于地方性法规、规章

C.行政复议是行政诉讼的必经程序

D.行政机关工作人员的个人行为引起的纠纷，由行政机关承担赔偿责任

正确答案:B

【东汇达教育解析】:并非所有行政行为都可诉，如内部行政行为、抽象行政行为等不具有可诉性，A项错误；根据我国法律效力层级，行政法规效力高于地方性法规、部门规章和地方政府规章,B项正确;除法律另有规定外,行政复议并非行政诉讼的必经程序,当事人可直接提起行政诉讼,C项错误;行政机关工作人员的个人行为引起的纠纷,由工作人员个人承担责任，而非行政机关，D项错误。综上，答案选B。

2.下列关于物理常识的说法,错误的是(  )

A.光在同种均匀介质中沿直线传播，影子的形成就是这一原理的体现

B.凸透镜对光线有会聚作用,可用于制作老花镜、放大镜

C.重力的方向总是垂直向下,重力的施力物体是地球

D.声音的传播需要介质，真空不能传声

正确答案:C

【东汇达教育解析】:光沿直线传播是基础光学原理,影子、小孔成像等均源于此,A项正确;凸透镜会聚光线,老花镜矫正远视眼、放大镜放大物体均利用这一特性,B项正确;重力的方向是竖直向下,而非垂直向下,竖直向下指垂直于水平面,垂直向下针对接触面而言，二者有区别，C项错误；声音传播需依赖固体、液体、气体等介质，真空环境中无传播载体，无法传声，D项正确。综上，答案选C。

3.从航天任务连战连捷到重大航空工程深入推进，从空间科学探索到航天科技成果服务经济社会发展，十年来，一次次振奋人心的火箭腾飞，一项项令人惊叹的航空成就，_____出航天人接续奋斗的轨迹。

填入画横线部分最恰当的一项是:

A.见证

B.描摹

C.创造

D.勾勒

【东汇达教育解析】搭配“轨迹”，且根据“一次次振奋人心的火箭腾飞，一项项令人惊叹的航空成就“可知，横线处应表达展现出了航天人接续奋斗的轨迹之意，D项“勾勒”指用线条描画出轮廓，与“轨迹”搭配恰当，且符合文意，当选。A项“见证”指当场目睹可以做证，与文意不符，且与“轨迹”搭配不当，排除；B项“描摹”指照原样描写或描画，文段并未体现照原样之意，与文意不符，排除；C项“创造”指想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西，与“轨迹”搭配不当，排除。

故正确答案为D。

4.①这种不确定性就会导致真空中不断发生着能量的短暂涨落

②量子场论告诉我们，真空实际上是所有量子场的“基态”——你可以把它想象成一个能量最低的可能状态

③正是这些涨落，使得真空中会瞬间涌现出粒子-反粒子对(例如电子与正电子)，它们迅速相遇并相互湮灭，归还“借用”的能量

④在量子电动力学中，科学家就准确描述了真空中如何不断产生和湮灭虚电子-正电子对以及光子的过程

⑤但微观世界的规则与日常经验不同，海森堡不确定性原理指出，我们无法同时确定一个粒子的能量和存在时间

⑥这些短暂存在的粒子被称为“虚粒子”，它们并非幻觉

将以上六个句子重新排列,语序正确的是:

A.②④⑥⑤①③

B.②⑤①③⑥④

C.④②⑥⑤①③

D.④⑥①③②⑤

【东汇达教育解析】观察选项，确定首句。②句对“真空”下定义，指出真空是所有量子场的“基态”，是能量最低的可能状态，④句指出科学家可以准确描述真空中如何不断产生和湮灭虚电子-正电子对等的过程，根据逻辑顺序，应先引出“真空”这一概念，再具体介绍其内部产生、湮灭电子等的相关情况，故相比之下④句不适合作首句，排除C、D两项。继续观察发现，⑥句中出现指代词“这些”，根据指代词后文内容可知，前文应提及“短暂存在的粒子”，⑥句前为③、④句，对比可知，③句指出涨落使得真空中瞬间涌现出粒子-反粒子对，它们迅速相遇并相互湮灭，与⑥句可以构成指代关系，B项当选，④句指出科学家可以准确描述真空中如何不断产生和湮灭虚电子等的过程，并未提及“短暂存在的粒子”，故无法与⑥句构成指代关系，排除A项。

故正确答案为B。

5.人工智能属于数据科学。相较于实验科学、理论科学、计算科学,数据科学强调利用仪器收集或仿真计算产生的大量数据进行分析与知识提取,更加突出数据在发现规律和形成理论中的作用。实际上,自动驾驶、可穿戴设备、智能机器人等都具有典型的数据密集型特征。因此,应进一步支持建设人工智能领域基础数据库和专题数据库,扩大面向人工智能应用的公共数据供给范围，鼓励引导相关主体开展高质量数据的采集、存储、交易及其与人工智能技术的协同研发，服务算法设计、模型训练、产品验证、场景应用等实际需求。

这段文字意在说明:

A.数据驱动是智能技术创新关键支撑

B.人工智能产业依赖数据密集型发展

C.数据科学重塑知识发现与理论构建

D.强化数据建设是人工智能发展基石

【东汇达教育解析】文段首先引出人工智能和数据科学的话题，随后通过比较指出数据科学强调通过大量数据分析提取知识，突出数据的作用，接着通过“自动驾驶、可穿戴设备”等举例说明人工智能具有数据密集型特征，最后以“因此”进行总结并提出对策，即要支持建设人工智能领域的数据库，来扩大公共数据供给范围，鼓励高质量数据采集与协同研发等，以服务实际需求。故文段的重点在于强调加强数据建设，助力人工智能发展，对应D项。

A项，“数据驱动”和“智能技术”偷换话题，与文段核心话题不符，排除；

B项，“数据密集型”对应结论前，非重点，排除；

C项，缺少主题词“人工智能”，排除。

故正确答案为D。

6.中国气候类型多样，拥有丰富的高温生存经验。现代都市应从中国传统的建筑设计与生活方式中学习如何规避高温，如街道设计尽可能保留“骑楼街”这类遮风避雨建筑元素；对于高温高湿地区来说，遮阴、通风比单纯的环境绿化更重要。此外，通过洒水给街道降温应考虑空气热容量的影响，一般不宜在白天进行。

上述文段的主旨是(  )。

A.高温地区适宜采用遮阴、通风的建筑

B.规避高温是城市规划主要考虑的方面

C.现代都市应向传统借鉴高温适应经验

D.应对高温应综合考虑气候和生活方式

【东汇达教育解析】文段开篇引出中国气候类型多样，有丰富的高温生存经验的话题，随后提出观点“现代都市应从中国传统的建筑设计与生活方式中学习如何规避高温“，并通过“如”举例说明可保留“骑楼街”这种遮风避雨的建筑元素以及遮阴、通风的重要性，共同论述传统建筑设计中规避高温的经验，之后通过“此外”连接，阐述洒水降温应考虑空气热容量的影响，并给出洒水时间的建议，加强论述传统生活方式中规避高温的经验。故文段重点强调现代都市应向传统借鉴高温适应经验，对应C项。

A项，“遮阴、通风的建筑”仅对应借鉴中国传统的建筑设计部分的内容，表述片面，排除；

B项，文段未提及城市规划时“规避高温”是“主要考虑的方面”，无中生有，排除；

D项，缺少文段核心话题“向传统借鉴”，且文段提到借鉴的为“建筑设计与生活方式”，而非“气候和生活方式”，与文意不符，排除。

故正确答案为C。

7.郑和大航海发生在中国军事科技实力遥遥领先的背景下，郑和率领两百余艘船、两万多名将士的大舰队，实力远超大航海时代两三艘船、百余人的小船队，军事实力更是远超途经的国家和地区，但郑和船队坚持“共享太平之福”“敦睦邦交”“强不凌弱”的原则，奉行“厚往薄来”的政策，从来没有以大欺小，倚强凌弱，没有掠夺一两黄金白银，没有发动一场军事侵略，也没有占领一寸海外殖民地。“郑和大航海”_____。

填入画横线部分最恰当的一项是:

A.在中外交流交往中发挥了积极的作用

B.为中国的发展创造了稳定的国际环境

C.是中华民族一脉相承的和平基因的最好例证

D.为推动构建海洋命运共同体提供了中国方案

【东汇达教育解析】横线位于文段结尾，需结合前文内容进行分析。文段开篇点明郑和大航海所处背景是中国军事科技实力遥遥领先的时候，郑和船队实力远超同时代其他船队。随后通过转折词“但”指出郑和船队始终秉持“共享太平之福”“敦睦邦交”“强不凌弱”的原则，奉行“厚往薄来”的政策，在航海过程中未进行掠夺、侵略和占领。这些行为充分彰显了和平友好的特质。故文段最后应进行总结，表明“郑和大航海”所展现的和平理念，对应C项。

A项，“在中外交流交往中发挥了积极的作用”偏离文段核心话题，文段重点强调的是郑和大航海过程中展现的和平理念，而非其在中外交流交往中的积极作用，排除；

B项，“为中国的发展创造了稳定的国际环境”无中生有，文段并没有表明中国因郑和大航海而获得了怎样稳定的国际环境，排除；

D项，“海洋命运共同体”是现代概念，文段围绕的是郑和大航海时期的和平行为，与文段时代背景不符，排除。故正确答案为C。

8.每个人都处于特定的时空环境下，有其自身的生存与活动空间，我们坚信正确的真理其实往往是一种“井底”的真理，它只适用于我们所生存的这口“井”里。一旦这只青蛙有勇气从井底跃出，他将理解真理的相对性。换言之，在具体时空环境下，真理是绝对的；例如二维平面中,三角形内角和必然等于180度;但当我们从二维世界跃入三维之中,同样的结论便不再成立。我们的价值评判标准也是同理。以“内卷”与“躺平”的争执为例，内卷派往往认为躺平是一种懒惰、不思进取与畏惧竞争的表现；而躺平派则认为自己“不思进取”地躺着，是在无意义的内卷环境下，对恶性竞争的无声反抗。实际上，“内卷”与“躺平”之争是特定条件下的产物。

最适合做上文标题的是(  )。

A.“井”里与“井”外

B.“相对”才是真理

C.世界维度决定思想高度

D.“内卷”“躺平”的辩证统一

【东汇达教育解析】文段开篇以井底之蛙的故事引出“真理的相对性”这一话题。随后以“三角形内角和“的例子再次强调在不同的时空环境下，真理的绝对性不再成立。接着指出我们的价值评判标准也是同理，并以“内卷”与“躺平”的争执为例再次论证，证明从不同的角度出发观点是不同的。故文段重在强调真理不是绝对的，而是相对的，对应B项。A项，“井”仅对应文段开篇引出话题的内容，非重点，且表述不明确，排除；C、D两项，“世界维度”“内卷”躺平“均仅对应例子内容，非重点，排除。故正确答案为B。

9.蜜蜂和谐的社会合作行为与其更多地使用右触须有关。仅用右触须进行沟通和联系的蜜蜂与那些仅用左触须进行沟通和联系的蜜蜂相比，前者彼此之间能更快地进行联系，并且更有可能进行积极的互动。但后者则更有可能通过做出攻击性的“C-反应”进行消极的互动,即把它们的刺和爪子指向其他蜜蜂,包括那些来自它们自己蜂巢中的蜜蜂,这也是一种敌意行为，表示了一种不太合作的行动。不过，使用右触须的蜜蜂也有“C-反应”，它们相对于使用左触须的蜜蜂来说,更倾向于对来自另一蜂巢的蜜蜂做出攻击性的“C-反应”。

下列说法与文段不符的是:

A.常使用右触须的蜜蜂更可能对自己人不友善

B.常使用右触须的蜜蜂更可能对外来者不友善

C.常使用左触须的蜜蜂可能对外来者不友善

D.常使用左触须的蜜蜂可能对自己人不友善

【东汇达教育解析】A项，根据“仅用右触须进行沟通和联系的蜜蜂与那些仅用左触须进行沟通和联系的蜜蜂相比……但后者则更有可能通过做出攻击性的‘C-反应’进行消极的互动，即把它们的刺和爪子指向其他蜜蜂，包括那些来自它们自己蜂巢中的蜜蜂”可知，常使用左触须的蜜蜂更可能对自己人不友善，“右触须”偷换概念，当选；

B项，根据“使用右触须的蜜蜂也有’C-反应’，它们相对于使用左触须的蜜蜂来说，更倾向于对来自另一蜂巢的蜜蜂做出攻击性的‘C-反应’”可知，常使用右触须的蜜蜂更可能对外来者不友善，表述正确，排除；

C、D两项，根据“仅用右触须进行沟通和联系的蜜蜂与那些仅用左触须进行沟通和联系的蜜蜂相比……但后者则更有可能通过做出攻击性的‘C-反应’进行消极的互动，即把它们的刺和爪子指向其他蜜蜂，包括那些来自它们自己蜂巢中的蜜蜂”可知，常使用左触须的蜜蜂也可能对外来者不友善，也可能对自己人不友善，均表述正确，排除。本题为选非题，故正确答案为A。

10.在距今约1.26亿年至7200万年之间，树脂产量和沉积量特别大，地层里的琥珀十分丰富，该时段称为白垩纪树脂时期，比白垩纪树脂时期更早期的琥珀非常稀少，且很少包含生物；白垩纪结束后琥珀数量明显下降，近乎消失，直到6100万年前新生代地层中才开始出现新的琥珀。白垩纪树脂时期全球气候温暖湿润，大气中二氧化碳和甲烷等温室气体含量较高，频繁的火山活动促进气候变暖、改变大气成分，有利于松柏类植物生长，生物活跃、病虫害增加使树木分泌更多树脂，野火频发，促进树脂产生与埋藏，海平面上升使许多内陆低地被淹没,土层中石化树脂被冲刷、搬运、沉积形成琥珀矿藏。

这段文字主要介绍了白垩纪树脂时期琥珀化石的:

A.形态特征

B.科学价值

C.形成原因

D.类别划分

【东汇达教育解析】文段开篇指出白垩纪树脂时期琥珀非常丰富，接着论述这一时期气候温暖湿润、温室气体含量较高，以及频繁的火山活动有利于植物生长，生物活跃、病虫害增加使得树木分泌更多树脂，接着进一步指出，野火频发促进了树脂的产生与埋藏，之后论述海平面的上升使得石化树脂沉积，从而最终形成了琥珀矿藏，故整个文段重点围绕白垩纪树脂时期琥珀化石形成的全过程，介绍了其具体原因，对应C项。

A项“形态特征”、B项“科学价值”、D项“类别划分”文段均未提及，无中生有，排除。

故正确答案为C。

11.将校园里一块空地划分成4行4列共计16个小格再将其整理成如下图的4个田字格,每个小格中分别摆放百日草、鸾尾花、美人蕉和波斯菊四种花卉中的一种。要求:

(1)每一行和每一列都要用到四种花卉；

(2)每个田字格中也都要用到四种花卉；

(3)图中花卉的位置不能移动。

则图中问号处摆放的花卉应当是:

A.百日草

B.鸾尾花

C.美人蕉

D.波斯菊

【东汇达教育解析】

第一步:分析题干条件。

①每个小格中分别摆放百日草、鸾尾花、美人蕉和波斯菊四种花卉中的一种；

②每一行和每一列都要用到四种花卉；

③每个田字格中也都要用到四种花卉；

④图中花卉的位置不能移动。

第二步:根据题干条件进行推理。

左上角和右下角的田字格中有两个确定信息，可优先从左上角和右下角的田字格进行推理。若从左上角的田字格开始推理，根据条件③可知，左上角的田字格中剩余的两个小格要填入鸾尾花和波斯菊，又根据条件②，发现第一列中已有波斯菊，故第一行第一列应填入鸾尾花，第二行第二列应填入波斯菊(如下图1所示)。

图1

根据条件②可知第一行第三列应填入波斯菊，右上角的田字格中剩余的两个小格应填入鸾尾花和百日草，又根据条件②，第三列中已有百日草，故第二行第三列应填入鸾尾花，第二行第四列应填入百日草，故问号处应是鸾尾花(如下图2所示)。

图2

故正确答案为B。

12.从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:

【东汇达教育解析】

元素组成不同,且无明显属性规律,优先考虑数量规律。观察发现,题干图形均由外框和内部黑点组成,考虑内外两者之间的关系。题干图形外框边数分别为4、6、?、3、8、5，内部黑点个数分别为2、4、?、1、6、3，每幅图形均符合“外框边数-黑点个数=2”，故？处应填入一个“外框边数-黑点个数=2”的图形,只有B项符合。故正确答案为B。

13.刑罚:改造罪犯:处罚

A.格言:指导言行:语句

B.审计:收入分配:监督

C.比喻:生动描写:借喻

D.科研:本质规律:活动

【东汇达教育解析】

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

刑罚是指审判机关依据刑事法律对罪犯所施行的法律制裁。刑罚是处罚的一种，二者为种属关系;刑罚的功能是改造罪犯,二者为功能的对应关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:格言是指含有劝诫和教育意义的话。格言是语句的一种，二者为种属关系;格言的功能是指导言行,二者为功能的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;

B项:审计是指由专设机关依照法律对国家各级政府及金融机构、企业事业组织的重大项目和财务收支进行事前和事后的监督、检查。审计是监督的一种具体形式，二者为种属关系；但审计的功能是监督和检查收入分配，收入分配是审计的对象，二者为作用对象的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项:借喻是比喻的一种，直接借比喻的事物来代替被比喻的事物，被比喻的事物和比喻词都不出现。借喻和比喻是种属关系，但词语顺序与题干相反；比喻的功能是生动描写，二者为功能的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项:科研是活动的一种，二者为种属关系；但科研的功能是探索本质规律，本质规律是科研的对象,二者为作用对象的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为A。

14.请从四个选项中选出最恰当的一项填入问号处,使题干图形呈现一定的规律性。

【东汇达教育解析】

元素组成不同,且属性规律无答案,考虑数量规律。观察发现,题干图形中的曲线和直线均有明显相交,考虑曲直交点数。题干图形的曲直交点数均为1,故?处应选择有1个曲直交点的图形,只有B项符合。

故正确答案为B。

15.创意环保教育:指为了培养青少年生态环保意识而开展的与单向教育模式不同的互动性课外活动。

下列属于创意环保教育的是:

A.每周六晚上，刘老师都会带领一群小小昆虫“发烧友”，在山林、草坪中探索奇妙的昆虫世界，探讨人与自然的和谐关系

B.王先生发现儿子对地理、生物知识很感兴趣,就给他买了许多书。儿子在增长知识的同时也萌生了更强的环保意识

C.刘女士收到家长群的通知，要求学生提交用空牛奶盒完成的手工环保作业，她只好网购一些空盒子,因为家里几乎不喝牛奶

D.清江社区利用微信公众号、户外海报等载体，对废旧电池回收问题进行通俗易懂的讲解,居民纷纷表示再也不会随意乱扔电池

【东汇达教育解析】

第一步:找出定义关键词。

"培养青少年生态环保意识"、"与单向教育模式不同"、"互动性课外活动"。

第二步:逐一分析选项。

A项:刘老师带领小小昆虫”发烧友“在山林、草坪中探索昆虫世界，是在户外由老师带领开展的活动,且探讨了人与自然的和谐关系,说明老师与学生之间

存在互动，是为了培养生态环保意识，符合“培养青少年生态环保意识”、“与单向教育模式不同”、“互动性课外活动”，符合定义，当选；

B项:王先生给儿子买了许多书，儿子通过看书萌生了更强的环保意识，是儿子单向学习书籍知识,不符合“互动性课外活动”,不符合定义,排除;

C项:家长群的通知要求学生提交用空牛奶盒完成的手工环保作业，刘女士为了帮孩子完成作业网购空盒子，没有体现环保，且只是为了完成作业，也未体现互动性，不符合“培养青少年生态环保意识”、“互动性课外活动”，不符合定义，排除;

D项:清江社区对废旧电池回收问题进行讲解，居民表示再也不会乱扔电池，说明清江社区的讲解是针对居民，而非青少年，不符合“培养青少年生态环保意识”,不符合定义,排除。

故正确答案为A。

16.锂电池:芯片:充电宝

A.马车:蒸汽机:机车

B.炒锅:铁铲:炊具

C.无纺布:皮筋:口罩

D.应用软件:屏幕:手机

【东汇达教育解析】

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

锂电池和芯片均为充电宝的组成部分，前两词与第三词构成组成关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:机车是牵引或推送铁路车辆运行，而本身不装载营业载荷的自推进车辆，俗称火车头,马车不是机车的组成部分,与题干逻辑关系不一致,排除;

B项:炒锅、铁铲均属于炊具，前两词与第三词构成种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项:无纺布和皮筋均为口罩的组成部分,前两词与第三词构成组成关系,与题干逻辑关系一致,当选;

D项:手机中会安装应用软件,但应用软件不是手机的组成部分,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为C。

17.某企业对于如何进行产教融合,形成如下两种方案:一是“做深”,企业自建培训中心,成立专职和兼职的企业培训师队伍，并根据企业需求，制定专门的培训大纲和计划，该中心与毕业生未来形成签约。二是“做浅”，在学校设立“冠名班”和“订单班”，以学校教育为主,企业与学生当前没有签约意向,但随时保持互相选择的权利。

以下理由中,能够支持企业选择第二方案的是:

A.企业必须付出人力成本，人力资源自带“稀缺”和“增值”属性，在企业面临竞争压力时尤其要重视

B.企业订单量并不是稳定的，遇到订单量突然增加需要扩产的时候，才临时需要大量的人参与进来

C.该企业生产使用的是特种专业设备，竞争对手稀少，不具备从市场上挖掘技术人员的条件

D.学校教育内容具有普适性，而自建培训中心有利于企业保障准员工的培养质量，提前锁定毕业生

【东汇达教育解析】

第一步:找出论点和论据。

论点:企业选择产教融合的第二种方案:“做浅”，在学校设立“冠名班”和“订单班",以学校教育为主,企业与学生当前没有签约意向,但随时保持互相选择的权利。

论据:无。

本题的论点说的是企业与学校合作，培养企业需要的人，随时需求随时签约。本题只有论点，没有论据，加强考虑补充论据。

第二步:逐一分析选项。

A项:企业付出人力成本,与论点讨论的企业和学校合作无关,话题不一致,无法加强,排除;

B项:企业订单不稳定，订单突然增加时才需要大量人员，那么可以和学校签约“订单班”,随时和学生互相选择,能支持选择第二方案,补充论据,可以加强,当选;

C项:企业生产使用特种专业设备,不具有从市场挖人的条件,与论点讨论的企业和学校合作无关,话题不一致,无法加强,排除;

D项:自建培训中心比学校教育更有利，支持第一方案，反而削弱第二方案，无法加强，排除。

故正确答案为B。

18.采样瓶:窄口瓶:金属瓶

A.针灸针:绣花针:皮肤针

B.躺椅:方条椅:皮椅

C.灭火栓:螺栓:门栓

D.推进舱:返回舱:实验舱

【东汇达教育解析】

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

采样瓶是用于样品采集的瓶子,是根据功能命名的,窄口瓶是根据形状命名的,金属瓶是根据原材料命名的，三者之间均为交叉关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:针灸针和绣花针都是根据功能命名的，二者为并列关系中的反对关系；皮肤针是根据作用对象命名的,与题干逻辑关系不一致,排除;

B项:躺椅是根据功能命名的，方条椅是根据形状命名的，皮椅是根据原材料命名的，三者之间均为交叉关系，与题干逻辑关系一致，当选；

C项:灭火栓是根据功能命名的,螺栓具有螺纹,是根据形状命名的,门栓是根据作用对象命名的,且三者是三种不同的物品,并非交叉关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

D项:推进舱、返回舱和实验舱均是根据功能命名的，其中推进舱是为飞船提供调整姿态等所需动力的舱体，返回舱是航天员往返太空时乘坐的舱段，三者为并列关系中的反对关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为B。

19.邻里效应是指在一定的空间范围内,经验丰富的邻里行为会对其他个体的社会经济行为产生影响，从而吸引其他个体出于收益考虑，向其学习、模仿和跟从。

根据上述定义，下列属于邻里效应的是:

A.老赵去年种的玉米格外高产,今年村里的邻居都跟着他家买一样的种子

B.老孙的儿子初中毕业后选择上职高，这吸引了村里其他孩子也进了职高

C.村东的小张新买了一辆小轿车，村西的小李看到后，也买了一辆

D.小冯看了网上的装修图后很心动，也照图装修了自己家

【东汇达教育解析】

第一步:找出定义关键词。

"经验丰富的邻里行为会对其他个体的社会经济行为产生影响"、"吸引其他个体出于收益考虑“、”向其学习、模仿和跟从”。

第二步:逐一分析选项。

A项:老赵去年种的玉米格外高产，符合“经验丰富的邻里行为会对其他个体的社会经济行为产生影响”，邻居都跟着他家买一样的种子，符合“吸引其他个体出于收益考虑“、”向其学习、模仿和跟从“，符合定义，当选；

B项:村里其他孩子和老孙的儿子一样选择了上职高，不符合“对其他个体的社会经济行为产生影响“、“吸引其他个体出于收益考虑”，不符合定义，排除；

C项:小李只是效仿小张买了一辆小轿车，未体现出小李购买小轿车的目的，不符合“吸引其他个体出于收益考虑”，不符合定义，排除；

D项:小冯按照网上的装修图装修了自己家，不符合“经验丰富的邻里行为”，不符合定义,排除。

故正确答案为A。

20.出丑效应是指这样一种现象:在公共场合中，才能平庸者固然不会受人倾慕，而全然无缺点的人也未必讨人喜欢，即最讨人喜欢的人是有才能或精明而带有小缺点的人。

根据以上定义，以下选项体现了出丑效应的是(  )。

A.某国家科技大奖得主在接受外国记者采访时因太紧张而说话结巴，反而因其“接地气”广受网友喜爱

B.某知名律师经常因过度焦虑在开庭前夜彻夜难眠，但她专业能力十分出众，很多人慕名而来找她代理案件

C.某歌手在演唱会上假唱，还在台上绊了一跤，于是他故意跌个四脚朝天，引得媒体纷纷报道

D.曾被誉为“篮球闪电侠”的老球员浑身伤病，只能作为替补上场，他被新人球员轻松晃

倒在地，但现场观众仍献上掌声表示鼓励

【东汇达教育解析】

第一步:找出定义关键词。

“最讨人喜欢的人”、“有才能或精明而带有小缺点”。

第二步:逐一分析选项。

A项:获得国家科技大奖说明其有才能，因紧张而说话结巴，符合“有才能或精明而带有小缺点“，广受网友喜爱，符合“最讨人喜欢的人”，符合定义，当选；B项:某知名律师因过度焦虑在开庭前夜彻夜难眠，焦虑失眠并不是“缺点”，不符合“有才能或精明而带有小缺点”,不符合定义,排除;

C项:某歌手在演唱会上假唱，还故意跌个四脚朝天，仅体现出“缺点”，不符合“有才能或精明而带有小缺点”，且媒体纷纷报道也未体现是因“喜欢”此歌手，不符合“最讨人喜欢的人”，不符合定义，排除；

D项:老球员浑身伤病，被新人球员轻松晃倒在地，仅体现出其作为球员身体素质不强的缺点，不符合“有才能或精明而带有小缺点”，且现场观众鼓掌是为了鼓励，未体现是因“喜欢”，不符合“最讨人喜欢的人”，不符合定义，排除。故正确答案为A。